优秀教师经验交流讲话稿与优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿合集

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1、优秀教师经验交流讲话稿与优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿合集优秀教师经验交流讲话稿优秀教师经验交流讲话稿各位领导、老师：大家好！今天在座的都是青年教师，是学校的骨干，你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往，给自己补充新鲜的血液，使自己不断地跟上时代，不断地进取，这有利于让自己保持身心健康，时时充满青春的活力。今天，我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议，更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下面我就简单地谈谈自己的看法：一、备课1•备课前的准备：了解整本教材的内容，教材编排的特点，章节之间的联系（了解人家为什么这么

2、编排）。多看有关教材的资料，弄清楚每个知识点，怎样围绕知识点出习题。这样在备课时就有材料了。同时要了解学生的基础，为讲课时的讲解深度，出例题时的难度做准备。还要多看一些小故事、幽默、笑话，为讲课时课堂能充满活跃气氛做准备。2•备课：列出所讲内容的提纲，选择准备好的材料，不能多多益善，一堂课时间容量是有限的，学生的接受能力也是有限的。突出重点，突破难点，这句话好说，但不好做，采用什么措施，用什么样的教学方法才能突出重点，设置什么样的平台使难点分化，就像上楼一样，让学生一级一级地上，不能跳跃。把握基础，照顾到大多数同学，怎样看得出来照顾到

3、大多数同学呢？期中期末等大型考试的成绩就可以看出来。两头小，中间大是原则，比如此次期中考试二（5）班的化学成绩70-80分的有46人。中间大的好处是在高考备考中中间档次的学生经过系统复习，强化训练都会如雨后春笋一样喷涌而出的。并且这样做还会在学生的评调中自然会获得好评。3•备课完成后：用蓝或黑笔备课，用红笔修改，仔细斟酌，慢慢修改，或增补内容，或调整顺序，直到自己满意为止。上课前还要温习一下备课内容。课讲完后，如果教案还需要改进，课后及时修改，否则时间长了就忘了（好记性不如烂笔头）备课本要妥善保存，以备后用。二、讲课1・首先心情要好。

4、心无旁莺，不能有杂念，不把课外的情绪带到课堂，不能随便发怒，性格开朗。语言要风趣幽默，1-2分钟的短故事要结合课堂环境随时拿得出来。2•语言要充满吸引力。语言的磁性，语气的抑扬顿挫，节奏感明显。注意语言的惊奇性设置以刺激学生的求知欲。3•肢体语言、面部表情均可有助于学生对问题的理解，教师就是要善于课堂表演。注意观察学生的表情和眼神来确定学生对知识的掌握程度。4•板书要规范。板书规范有助于学生做笔记和减轻学生的上课疲劳感。我们青年教师中如李鹏举、伍坚、程时景等一批老师的板书就很规范。5.培养学生的学科语言帮助学生记忆学科内容，尤其重点内

5、容要经常帮助学生回忆，让学生学出学科的特点。6•培养学生的思维能力，开发学生的智力，不仅受益一科，对学习任何知识都有帮助。7•讲出学科的解题方法。选择题要典型，讲解分析一定要仔细，注意知识点的覆盖面，多角度剖析，但学生能够做到的一定让他们自己做，不要代劳。以上是我的几点体会，仅供参考。希望老师们把每一堂课都上成公开课和示范课，这样，你的业务能力就会很快提高。优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿各位老师、同志们：今天，我们在这里召开湖南理工学院优秀教师表彰暨教师节座谈会，欢庆第31个教师节，表彰在学校人才培养

6、中涌现出来的优秀教师。首先，请允许我代表学校党委行政，向受表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！并借此机会，向全校教师、教职员工致以节日的问候！祝大家节日快乐！多年来，我校广大教师牢记自己的神圣使命，恪尽职守，勤奋耕耘，默默奉献，用高尚的师德师风和人格魅力感染学生、激励学生，用赤诚的爱心和精湛的学识关心学生、培养学生，为我校人才培养及教育事业发展做出了重要贡献，为学校赢得了众多崇高声誉，在此我也代表学校党委和行政向全体教师和全体教职员工表示衷心的感谢！去年4月24日，习总书记在清华大学庆祝建校100周年的大会上发表了重要讲话，明确提出了全面提

7、高高等教育质量的要求。教育大计，教师为本，全面提高高等教育质量，关键在教师。因此，胡总书记在讲话中指出广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自立，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学术风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。因此，当我们欢庆教师自己节日的时候，也要清楚的认识到要贯彻落实好胡总书记这个重要讲话精神，湖南理工学院还有大量艰巨的工作要做。比如说我们要接受新增硕士

8、学位授予单位立项建设验收的挑战，要适应即将成为硕士学位授予单位新的更高的要求，另外，要把提高人才培养质量作为永恒的追求，要建设一流本科学院，办人民满意的高等教育等等，要完成这些任务，实现这些目标，根本性保障就是要加强师资