正文描述:《体育活动中心投资项目签字仪式主持词与体育节春季田径运动闭幕式讲话稿合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、体育活动中心投资项目签字仪式主持词与体育节春季田径运动闭幕式讲话稿合集体育活动中心投资项目签字仪式主持词体育活动中心投资项目签字仪式主持词各位领导、各位来宾、同志们:为加快**新城建设步伐,完善新城体育设施,缓解政府财政压力,根据市委、市政府意见和相关部门协调会议精神,**市城乡建设委员会和林(集团)有限公司本着互惠互利的原则,就**(集团)有限公司投资建设新城体育活动中心及与之相关的开发事宜达成共识。为此,今天我们在这里隆重举行新城体育中心投资项目签字仪式。出席今天签字仪式的领导和嘉宾有:中共**市委书记、市人大常委会主任杯同志,市委副书记、市长**同志,副市长**同志,副市长**同志,市政
2、府副秘书长**同志,副秘书长**同志,市发展和改革委员会主任**同志,市城乡建设委员会主任**同志,市体育局局长**同志,市国土资源局局长**同志,**(集团)有限公司董事长(来自nmz.)先生。参加今天签字仪式的来宾还有来自**(集团)有限公司和市城建委、市体育局的部分代表。我们对各位领导的亲临和各位来宾的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。新城体育活动中心位于市行政中心林侧,北靠材,南侧临海,总占地面积材平方米,总建筑面积9.5万平方米。其中一期3万人的体育场和3千人的体育馆各一座,建筑面积6万平方米;二期包括游泳馆、网球馆和综合训练馆,建筑面积3.5万平方米。一期项目计划于今年10月开工,到20
3、**年底建成,计划投资5亿元人民币。建设新城体育活动中心是我市贯彻落实省委加快建设文化大省决定,推进**海洋文化建设,打造海洋文化名城的一项重要举措;是改变目前**大型体育设施不足、体育训练基地缺乏现状,进一步完善全民健身服务体系,满足群众性体育运动需要的一项实事工程。这次**(集团)有限公司投资建设新城体育活动中心,(来自nmz.)是我市凝聚各方力量,合力推进新城开发建设的又一成功典范;建成后的新城体育活动中心必将成为体现新城文化中心地位的一座标志性建筑。下面进行新城体育活动中心投资项目签字,请市城乡建设委员会**主任和**(集团)有限公司**董事长签字。新城体育活动中心投资项目签字顺利完成
4、。让我们为投资项目的顺利签定,为我们的精诚合作,为加快推进**新城开发建设,共同干杯!签字仪式圆满结束。谢谢!体育节春季田径运动闭幕式讲话稿老师们,同学们:早上好!还记得那充满欢歌笑语,惊喜连连的运动会开幕式吗?你们的阳光、你们的自信、你们的创意、你们的用心,很好地诠释了我们龙小"诗意"的内涵。常州教育局E视界栏目对我校的活动进行了报道,视频新闻一经发出,社会各界对我们龙小的全体师生给予了高度评价,应该说,我们的开幕式展示用"震撼"、"炫酷"等来形容一点都不为过,这背后凝聚了我们所有老师的智慧、同学们的努力以及家长们的支持。让我们一起用掌声再次为我们的精彩表现点赞!由于每个班级的展示都非常的精
5、心,而且每个年级都以年级组为单位进行了创意策划,充分展示了整个年级组的团结和智慧。因此,经行政商量决定,将原来方案中的三个奖项调整为两大奖项,就班级展示评定"精神风貌奖",就年级组展示颁发年级组奖项,并将原来的评选数量放宽。原来的按比例评出年级组内”最佳班级"的奖项因为各班的表现都很出色就不再另行评选。下面我宣布:根据评选标准,我校一年级11个班、二年级10个班、三年级9个班、四年级8个班、五年级8个班、六年级8个班均符合要求,都获得了”精神风貌奖"•掌声祝贺!同时,一年级组各班的同学活泼可爱,部分代表班级的展示更是将”萌娃”的形象深深地印在大家的脑海里,因此,我宣布,一年级组在本次运动节中获
6、得"动感萌娃"奖,掌声祝贺!二年级组的同学们自信满满,以一首动感十足的舞蹈展示俘获了在场所有观众的心,因此,二年级组在本次运动节中获得"七彩炫酷"奖,掌声送给他们!三年级组的同学们阳光自信,活力十足,轮滑、独轮车、滑板的表演实在是酷极了,因此,三年级组在本次运动节中获得邛日光活力”奖,掌声祝贺!四年级组的同学们则是在视觉上给了我们一个极大的享受,渐变色彩的班服、舒缓动听的音乐、典雅的古装舞蹈表演、应景的原创诗词朗诵更是将我们带入了亦真亦幻的世外桃源,因此,四年级组在本次运动节中获得"诗韵雅致"奖,掌声送给他们!五年级组的同学们紧跟时尚,将班级展示和最热的电影《疯狂动物城》紧密结合,一曲曲熟悉欢
7、快的电影歌舞、一个个逼真可爱的头饰道具,把我们的开幕式气氛推向高潮,因此,五年级组在本次运动节中获得”时尚创新”奖,掌声祝贺!六年级组的同学们心怀感恩,序列策划,把成长的足迹通过班服图案呈现出来,把对母校的留恋通过一曲《好大一棵树》深情地表达出来,情真意切、场面恢弘,因此,六年级组在本次运动节中获得"独具匠心"奖,掌声送给他们!接下来,请六位年级组长代表年级组的师生上台领奖,掌声欢迎!
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