三维实体造型实验指导书

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1、《三维实体造型》实验指导书全腊珍编湖南农业大学工学院二008年-一月-XX.—冃IJ吞实验是掌握科学技术的重要手段。通过《三维实体造型》课程实验，使学生受到实验方法和实验技能的基本训练，加深对三维实体造型方法的理解，掌握用ProE软件进行实体造型的基木技能，做到理论与实践相结合。本实验指导书内容包扌乩实验一，草绘截面；实验二，创建零件特征模型；实验三，创建装配体模型；实验四，工程图的生成与编辑。实验一草绘截面实验二创建零件特征模型实验三创建装配休模型实验四工程图的生成与编辑实验一草绘截面1.实验目的(1)了解P

2、ro/E软件的安装方法；(2)熟悉Pro/E软件的草绘和三维模烈创建界而；(3)掌握零件截面的草绘方法；2.实验设备Pro/E软件、高档HP计算机。3.实验方法草绘、约束4.实验内容(1)熟悉Pro/E软件界面(2)绘制一个截面草图——吊钩平面图5.实验步骤(1)进入Pro/E软件界面，熟悉界面各区域；(2)由“新建”进入草绘界而，熟悉各图元绘制、尺寸标注与编辑、约束等工具(3)按先已知线段，再中间线段，后连接线段；先直线后弧线的顺序绘制吊钩注意：灵活使用约束方法将人人捉高绘图速度。6.考核要求当场评定成绩。根

3、据操作规范悄况、草图质量给出优、良、中、及格和不及格，并及时登记成绩。实验二创建零件特征模型1.实验目的(1)熟悉三维模型创建界而；(2)掌握各种三维零件特征模型的创建方法；(3)掌握零件表面渲染方法；(4)掌握基准点、轴、而的创建方法；(5)培养学生的空间构思能力和创新设计能力。2.实验设备Pro/E软件、高档HP计算机。3.实验方法拉伸、旋转、扫描、圆角、拔模、渲染、创建基准。4.实验内容用各种方法创建：连杆、瓶口座、酒瓶、法兰盘、斜而模型、沙发、变形接头、吊钩、螺栓、斜孔模型5.实验步骤(再另选两个……)

4、(1)由“新建”一“零件”进入零件建模界而(2)用拉伸方法创建：%1连杆模型；%1两圆柱筒相贯模烈一四通管接头(口行设计)。(3)用旋转法、圆角等方法创建：%1瓶口朋模型；%1酒瓶模型。要求结构合理，比例协调，具有观赏性(自行设计)。(4)用拉伸、旋转、扫描、圆角、阵列、渲染方法创建：%112孔均布的法兰盘模型；%1纵向和横向尺寸按一定规律变化的阶梯模型。(5)用创建筋和拔模特征方法创建：斜而模型(6)川拉伸、旋转、扫描、圆角、阵列、渲染方法创建：沙发模型沙发或椅子，要求结构合理，比例协调，美观大方，实用性强(

5、口行设计)。(7)用扫描和混合方法创建：%1变形接头模型；%1吊钩。要求结构合理，比例协调，实川性强(自行设计)；(8)用拉伸或旋转、螺旋扫描、基准特征方法创建：%1螺栓模型；%1斜孔模型。要求结构合理，比例协调(口行设计)。1.考核要求：捉交实验报告共7分和电子文档。根据评分细则给出优、良、屮、及格和不及格，并及时登记成绩。实验三创建装配体模型1.实验目的(1)熟悉装配休模羽创建界面；(2)掌握三维装配体的装配方法；(3)培养学牛创新思维和创新能力。2.实验设备Pro/E软件、高档HP计算机。3.实验方法移动

6、、匹配、对齐、相切。4.实验内容白行设计创建一个4个有以上零件并有螺纹连接的装配体模型。5.实验步骤(1)创建各零件模型；(2)由“新建”一“组件”进入装配界面；(3)创建装配休；(4)进行干涉检杏。6.考核要求(1)要求结构合理，比例协调，有实用性。(2)提交实验报告和电子文档。(3)根据操作规范情况、模型的质量以及是否有创新给岀优、良、屮、及格和不及格。实验四工程图样的生成和编辑1.实验目的(1)熟悉工程图模块界面；(2)掌握工程图生成方法；(3)熟练编辑工程图。1.实验设备Pro/E软件、高档HP计算机。

7、2.实验方法插入普通视图、锁定、移动、草绘。3.实验内容将实验三屮所创建的装配体生成二维工程图，并对其进行编辑；将该图样转换为AutoCAD并进行修改与完善。4.实验步骤(1)由“新建”一“绘图”进入工程图界面；(2)创建三视图；(3)创建局部视图和局部放大图；(4)创建剖视图；(5)将工程图转换至AutoCAD中，修改尺寸并保存。5.考核要求(1)捉交实验报告和电子文档；(2)根据操作规范情况、图纸的质量给出优、良、中、及格和不及格，并及时登记成绩。