《给教师的建议》第16条读后感

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------《给教师的建议》第16条读后感各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢　　《给教师的建议》第16条读后感　　读了《学科教学中的学生积极活动的内容》后颇有感受。在语文教学的过程中要调动学生积极的参与，我应当努力做到以下几点：　　一、要建立良好的师生关系　　师生间有千丝万缕的联系。“爱生”作为教师的天职，是教育工作的基础与前提。作为教师我们都有这样的体会：学生喜欢你，他就会在你的课上特别认真，换而言之就

2、是能积极与你进行互动。这是学生的一种倾向，也是对教师爱生的反应，要热爱、关心每一位学生。须用自己的语言和行动来表达对学生的爱，让每一个学生都感到在课堂3----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------《给教师的建议》第16条读后感各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢　　《给教师的建议》第16条读后感　　读了《学科教学中的学生积极活动的内容》后颇有感受。在语文教学的过程

3、中要调动学生积极的参与，我应当努力做到以下几点：　　一、要建立良好的师生关系　　师生间有千丝万缕的联系。“爱生”作为教师的天职，是教育工作的基础与前提。作为教师我们都有这样的体会：学生喜欢你，他就会在你的课上特别认真，换而言之就是能积极与你进行互动。这是学生的一种倾向，也是对教师爱生的反应，要热爱、关心每一位学生。须用自己的语言和行动来表达对学生的爱，让每一个学生都感到在课堂3----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文------

4、--------------------教学中得到教师的注意重视、关怀和鼓励。　　二、教学形式要丰富，教学方法要多样化　　运用多种手段组织教学，如适时的讲故事、做游戏、听音乐、看录像等，让学生在活动中亲身体验主题活动，在有意无意中观察到主题的活动画面，在头脑中形成形象，使学生感到上语文课很有意思，培养了对语文课的情感。还要尽可能的利用各种教具进行教学：多媒体、范画、幻灯、实物等，让学生对对象有直观的印象。有时也可进行角色更换，引导学生充当小老师等。　　三、要及时的肯定学生　　学生的学习动机虽然多种多样，但成就动机无疑是学习活动的主要动机。学

5、生了解结果，无论是成功还是失败都有激励作用。成功了，学生在学习上会更有信心。热情了失败了，学生会看到不足，激发上进心，从而更有效地促进学习，因此我们应及时反馈学生学习的结果，多运用“表扬”这种方式。对于学得不太好的学生不能讽刺挖苦，吹毛求痴。踏踏实实，认认真真尽责任。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢3----------------精选公文范文----------------