个人自我对照检查材

《个人自我对照检查材》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、个人自我对照检查材料岳壁学区东郭小学史森茂根据上级及岳壁学区党组织的安排，每个党员要严格按照党的群众路线实践活动的学习要求，参加各项活动。本人自2014年4月以来，参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作，按照“照镜了、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对照检查了自己执行中央八项规定情况，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、贯彻执行中央“八项规定”情况木人认真执行党风廉政建设方面的各项规定,特别是能够严格执行中央八

2、项规定，尤其是在公款吃喝、私请、铺张浪费、公车私用、超标准使用办公房等方面，严格执行规定，没有违犯情况。具体执行情况如下：（1）职务消费。自从担任校长以来从未利用职务消费过公款。（2）人情消费。木人自觉遵守《财务管理制度》，没有出现任何私客公待和让其他兄弟单位接待行为。（3）办公用房。本人办公室为领导三人办公室，面积为18平方米，人均6平方米。平时和教师一起在教师办公室办公。（4）家属子女从业情况。本人为事业单位职工，爱人为退休职工，两个女儿上学。（5）我本人出生在农村，兄弟姐妹多，自小知道生活的不易，上太谷师范时

3、全靠国家的助学金才完成学业，自幼生活简朴，从不买高档奢侈品、不进娱乐会所消费，从来没有收受和持有任何会员卡。存在的主要问题：经认真检查，执行中央八项规定方面存在的主要问题是：一是思想上认识不到位。抱有对坚持执行中央八项规定持观望心态。二是作为校长，感觉各项规章制度执行不严，过于人性化,感觉年龄大了，迁就思想严重，有好人主义的想法。二、“四风”方面存在的突出问题1、在形式主义方面。存在计划的多，认真实施的少；被动应付的多，主动谋划的少；工作效率不高。有时接到上级布置的工作任务时，首先想到的是怎样应付尽快完成，而不是怎

4、样做到最好，有应付过关的想法，没有吋刻以高标准严格要求自己，及早计划，及早布置，及早实施，工作方法较简单。学习不够口觉。往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，挪挪动动，自觉性不够，应付现象比较明显。结合工作和思想深入思考少，学习呆板、不系统、不深入、学习效率低。2、在官僚主义方面。调查研究少，坐办公室多。上学期听课30余节，还是比较少。对教师还是不够了解，主动性不强、不够深入，来东郭学校两年了，对全校教师的教学情况还不是了解的很透彻。3•在享乐主义方面。随着年龄的增长、工作经历的丰富，经验主义严重，工作不像以前

5、踏实肯干，劲头不足了，有靠工作经验应付工作的倾向。艰苦奋斗意识保持的不够，攻坚克难的劲头减弱，开拓创新、锐意进取的意识不足，敢于担当的勇气消退。三、存在问题的主要原因(1)是改造主观世界不够自觉主动。随着年龄的增长、对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，致使工作有时不够深入，满足于完成任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，缺乏T作的积极性、主动性、创造性。(2)是放松了对认真学习的要求。在学习上没有了积极性、口觉性、主动性不强。平时总是忙于应付工作，没有挤出时间学习，即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄，

6、与本职业务有关的就学一点，与木职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实用主义，存在急用现学、用啥学啥的情况，全面性、系统性、深刻性不够。四、今后努力方向和改进措施(1)要进一步加强理论学习，增强理论功底。强化对屮央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习，落实各项规定禁令，加强作风纪律建设，树立科学的世界观、人牛观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践和统一。(2)要

7、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入事业之中，坚持事业第一、人民利益第一;耍保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，切实加强和改进调查研究工作，同职工建立密切的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（3）要进一步保持清正廉洁

8、，增强拒腐防变能力。一是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁口律有关政察和规定。二是树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。三是自觉接受上级和职工监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。四要严格遵守八项规定和廉政承诺。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”，践行求真务实的作风。