个人总结样本

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1、个人总结（包括政治思想表现、教育教学及科研能力履行职责情况和教书育人突出成绩等）在平时的工作中，我认真学习党的教育路线、方针政策等重要思想，努力提高自身思想素质和师德水平。教学中，我认真学习新课程标准和先进的教学理论，虚心向别人请教，大胆进行教学改革和创新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在这几年的工作中，取得了一些成绩。、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。在教学工作方面，我注意学习教育、教学理论，深入钻研教材，虚心向有经验的教师学习，大胆进行教学改革，经常总结和积累经验，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法

2、，力求把每个知识要点以最佳方法正确传授给学生，教学效果良好。在教学中不但传授文化知识，而且人力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人。为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研活动中。几年来，每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，我利用课余时间加紧钻研,努力学习，逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用,使数学课取得了更好的效果。我积极在教学实践中倡导“自主、合作、探究、训练”的学习方式，努力培养学生主动探究、团

3、结合作、勇于创新的精神。我还多次参加优质课评选，多次获得东平县优质课一等奖和泰安市优质课二等奖。二、认真做好班主任工作，转化后进生成绩显著。从教-I•几年來，我长期担任班主任工作，积累了丰富的经验。在担任班主任期间，我能积极、大胆、负责地开展工作，认真落实学校安排的各项工作，严抓学生思想工作，协助任课教师处理学生问题，组织了形式多样的课外活动，丰富了学生的课余生活，使课堂教学质量有了很大提高。在工作屮，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育,

4、注重个别教育。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，使每个学生都能得到不同程度的进步。作为一名班主任，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、快乐的成长。在日常工作中，我一直以宽容的态度对待学生，给学生以改错的机会，为学生提供广阔的发展个性的空间。同时，我也很重视培养班干部。我首先通过各种途径了解、选拔那些关心集体、办事认真、有一定组织能力和特长的同学组成班委，然后针对每个干部的具体情况进行培训，明确分工，教给他们

5、工作方法，提出要求，并帮助他们树立威信，使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性，我往往把大部分权力下放到他们手里，自己则从旁指导，让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。在我所教的班级里，同学们团结友爱，积极进取，有困难互相帮助.一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定，我所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班级”，并且在2013年我被授予“东平县优秀班主任”称号。2010年被评为东平教学新星、县学科优秀教师、泰安市教学技能骨干教师，2011年被评东平县优秀教师、东平县教学能手，20

6、12年评为泰山教学新星，2014年9月获得泰山教坛英才称号，2014年十月获得东平县学科优秀教师，2014年主持的泰安市《photoshop图形图像处理》精品课程顺利通过验收。虽然在任职期间取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将更加努力的工作，不断地从各方面提高自己，争取做一名更加优秀的教师，为东平教育的发展贡献自己的一份力量。