【中国创业大学】创办指导

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1、【中国创业大学】——课程设计与创办指导文献背景：新时代出现的新生事物很多都融入到全球一体化进程当中。创造一种'计算机语言'能够成为全世界公用的信息技术，编制一套电脑'软件'就能成为一座无形的金矿产生巨人价值，这在以往的文明世纪都是无法想象的。而当华人开始摆脱落后从中国制造向中国创造转变时，凭借的不是热情和冲动，唯有凭借智慧才能创造新的历史奇迹。在一切万有的时空里，中国有哪些领先的创造？能够为人类做出贡献。一.【教学指导】我们从人们事业成功的典型案例中提取同样的成功经验作为创业人士的成功基因组，大致分为ABCD四组。A.理想信念：我

2、们相信自己是来干什么的？B.智力成果：我们来怎么干？历史留下的珍贵智力成果。C.技能成果：我们己经和即将掌握的技术水平。D.综合体能：我们能够胜任的各种工作与心智能力。A组：为理想而生者必执着某种坚定的理想信念，这是投身大事业者成功必须具备的首要条件。人生在世始终拥有一些最高理念指导着每个人的成长，无论过去现在还是未来。A组基因是可以用人文语言来表明的信息，是可传承和灌输的重要知识，是大业成功者的人文核心必修课。当所有最高信念经过大家灵活掌握之后，每个人的个性和品质都能得到进一步提高，就有机会担当天下重任施展个人才华和打造团队业绩

3、。古代圣哲都有非常丰富的崇高信念，成为万众遵从的精神领袖。作为一位中国创业大学的核心品质课程设计师，A组教授必须要全面了解人类的精神诉求和宗教信仰，能够比较准确地把握中华文化的精神内涵。作为课程研修生，A组学员开始并且完成学业不受时间和空间制约，没有年龄限制。即:任何人可以在任何吋间、地点报名入学，进入相应的课程安排，得到个性化的教学指导。B是智力基因组：每一个创业成功人士必须发挥的基本能力，也是在信念力支配下开启的能力。智者发力在于解决人世难题，首先是能够提出问题，尤其是世人很难提出的真实问题。小到改变一个人的发起思维，大到整个

4、人类的发展蓝图设计，其中就有各种智慧成果。如今人类在共同面对全球一体化进程时，智力因素对社会发展的贡献率超过技能和体能。民间和国家智库纷纷组建起来，调查研究各种社会问题，为解决问题献计献策。智者在遇到重大问题时不可出现决策失误。作为一位民间或国家智囊团成员，B组教授必要了解当今社会各种现实问题的根源，能够在众人追随智慧的过程中提出新的思路，提供新的策略和方法。现代化、国际化大学提供MBA和EMBA管理课程各口都有一套智慧成果。作为B组学员在进入社会经济组织开始从事经济活动时，必要掌握基本常识和经济规律。成为城市口领阶层中的高级经营

5、管理人员都是经常运用个人和团队智力的代表。学员报考智力课程必须具备一定的条件。C是技能基因组：是多数人经过训练后能够轻松掌握的生活艺术。犹如画家擅于绘画，诗人能够填词作赋，艺人能够轻歌曼舞，医师能够手到病除。掌握一技之长就有可能成为社会精英，各类艺术家、科学家、手工技师、竞技者都属于是技能高超的人。当今时代科技不断发展也更加发达，社会需要许多各类实用的技术人才来施展技能，出现在现代生活的所有过程中。其中掌握电脑和手机的常用功能与外界交流已经是未来现代人的基本生活技能。而通信技术的更新已经改变了大众的生活方式。c组教师都是专业技术方

6、面的权威，能够将自身掌握的专业技能教会给学员。有道是：师傅领进门，修行在个人。技术的级别落差很大，特级厨师的手艺一般人是学不会的。亦如聪明人与智者不可相提并论。D是综合体能基因，是一个健康人获得事业成功的基本保障，这也是所有的正常人天生都有的基本条件。从最简单的体力劳动到最复杂的手工绝活，人们都要具备基本体能素质才能从事各种肢体活动。坚持全民健身运动在于提高全民身体素质，这是大众健康的基本诉求。在融合文化传统和技能训练的基础上，D组课程有非常丰富的发展空间。诸如野外探险、自助游、军事训练、生存训练、团队拓展训练等等。有过体育师范学

7、历的人才能够参与到课程设计和指导过程中。学员可提前预定适合自己身体条件与喜好的训练课。【办学建校指导】屮国创业大学是在新世纪初期酝酿产生的新型教育发展机构。既有继承传统教学方式，更有全新的教学指导。全国各地有分校，犹如大型连锁超市。总校有教学基地也有网络化开放的远程教学平台。她不仅与国家教育部关联，也与各个大专院校合作，与各种行业和企业家合作，与民间文化传统融合，与全球创业组织融合。发展空间巨大。