XX年小学教师个人专业发展总结

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1、XX年小学教师个人专业发展总结时间过得飞快，转眼间，XX年行将过去。一年来，我在工作上兢兢业业，酷爱本职工作，取得了一些成绩和进步，但也存在着很多不足。现就一年来自己的个人专业发展情况做以下总结：一、加强业务理论学习。一年来，我认真学习了《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》、《小学语文新课程标准》、《生本教育》等，利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与教科研课题，并努力将学到的理论知识与自己的课堂实践相结合，使自己的教育科研水平有了相应的进步，业务能力也有了很大进步。二、积极参加学校组织的各级各类培训，认真学习，在各项培训活动中提升了本身能力，使

2、自己得到了锻炼和进步，增进了本身素质的不断发展。暑假期间，我参加了在莒县四小举行的郭思乐教授生本教育团队课例观摩研讨活动及在莒县一及第行的优秀班主任培训。通过培训学习，我感遭到生本教育课堂上孩子的主动学习、主动探讨、主动发展,明确了自己今后在课堂教学中的努力方向。10月25-26日，我和唐主任等一行四人参加了在曲阜举行的孔子教育思想与现代小学教育研讨会。通过这次研讨会，使我对孔子的教育思想有了更进一步的理解。回过头来深入的反思自己的平常教学，我觉得确切存在很多题目和不足。在今后的教学中，我要努力做到循循善诱，因材施教，诲人不倦，教学相长，用自己的文化和人生价值观去影响

3、学生，尽可能不要给自己留下遗憾！11月2日，我参加了由学校组织的学生习惯教育养成培训活动。会上，教导处唐主任带领我们细致学习了各学科对学生学习习惯的具体要求。通过本次培训活动，使我们进一步明确学生习惯教育的重要性，在今后的教学活动中，我将时刻提示自己关注孩子的学习习惯，锲而不舍的培养孩子良好的学习习惯，为他们的毕生发展奠定良好的基础。另外，我还积极参加学校组织的粉笔字基本功培训，使我的粉笔字书写水平较之前有了明显的进步。三、积极参与研究课听评课活动。一年来，我积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极讨论交换，进一步进步了自己的教育科研水平，执教的习作教学研

4、究课《写田园赞乡村》、浏览研究课《羊吃草的启示》，效果良好，得到了领导和老师们的好评；所撰写的论文《优化课堂提问，进步课堂效力》获县级、市级一等奖，并撰写了多篇教学随笔。四、班主任工作：一年来，我留意班主任理论学习，脚踏实地地做好班主任，班级管理工作取得了较好的成绩，上半年被学校评为优秀班主任。今年教师节期间被评为“师德建设先进个人”。本学期的教育教学工作已接近尾声，回顾一学期的工作，我感觉有收获，有喜悦，也有遗憾和不足。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断充实自己，不断前进,克服工作中畏难和急躁心理，增强工作的计划性，努力做到忙而稳定，忙而有序，练就更加坚实

5、过硬的专业知识和技能,进一步进步本身能力和素养，，使自己的工作更加出色。