雨舍小学创建市级“平安校园”汇报材料

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1、雨舍小学创建市级“平安校园”汇报材料多年来，我校始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，始终坚持“安稳是第一责任”的策略，始终坚持“安全就是效益”的原则，大力开展市级“平安校园”创建活动。几年来在全校师生和家长、社会共同努力下取得了显著成绩。现将创建市级平安校园工作汇报如下：一、加强领导，夯实责任。1、高度重视，强化领导，建立安全工作领导小组，明确各类安全职责。我校近几年来，充分认识到创建“平安校园”工作必要性和重要性，把创建“平安校园”工作列入学校头等大事来抓，认真研究，精心部署，成立了以校长黄永贵

2、为组长，主管安全张永祥为副组长、校委会成员为组员的创建平安校园领导小组和维稳、综治等各类领导小组，明确分工，落实职责，定期进行研讨创建工作，使安全工作有了强有力的组织保证。2、建立健全有效的安全管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，因形势变化，我校在原有安全制度和安全预案的基础上，又更新了领导值周值日、教师值日巡逻等制度和安全预案28种，并将制度和预案汇编成册。形成一套完整的安全管理体系。3、加大责任追究，落实安全责任。5学校按照“谁主管谁负责”的原则，由校长和各部门负责人、班主任签订安全责任书，

3、各部门负责人与各部门同志签订安全责任书。学校与学生及学生家长签订安全责任书，学校与房东及学生家长签订安全责任书，建立“年级组要全日落实任务”和“考核奖惩责任制”，对出现一例安全事故和安全责任的教师，各类评优、树模、晋职、晋级实行一票否决制。坚持“事故原因不查清不放过、事故责任者没有处理不放过、教职工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过”四个责任追究原则，把责、权、利相结合，形成激励机制。二、加大投入，提高“三防”水平。1、学校加大硬件建设，加大投入力度，学校先后投入2万余元安装视频监控摄像头16组，对全

4、校实施24小时安全方位监控，投入1万余元安装消防灭火器20个，应急灯20个、投入8000余元将教学楼的楼道楼梯栏杆加高加固，投入2000余元购买各种安全器具。大量资金的投入使学校形成有效的安全防范机制，为师生筑造一条安全长城。2、加强值周教师兼职门卫对学生出入大门实行出入制度。每天有两名教师一名学校领导实行大门口上、放学迎送值班制度，确保师生生命和财产安全。三、加强教育，增强安全意识。1、加强法制、安全教育。我校将5每期开学第一周列为安全教育活动周，活动周有安排，有活动，有记录，有总结，开学第一天国旗下讲话由

5、校长对全体师生进行一次安全教育，每学期举行一次法制教育报告会和两次防震、防火灾疏散演练，每周班会都有安全教育主题，安全工作实行逢会必讲制度，学校开展各类活动实行现制定安全预案可实施，以确保安全零事故。2、积极落实安全教育进课堂制度，我校每周每班安排一节教育课。由专职教师任课。实行理论和实践相结合，期末对安全教育课进行测试，成绩纳入学生总评。3、充分发挥学校板报、橱窗、广播室宣传作用教育作用，根据季节性特点和安全形势，定期出宣传板报，听安全讲座，增强学生安全意识和自我保护意识。四、大力开展活动，积极创建平安校园

6、。1、积极开展防震、防火灾演练。为增强师生的突发事件与自然灾害发生时自救、自护意识，提高师生安全自护自救水平，学校制定并实施了安全疏散演练预案，定期与不定期进行演练，并规定学生上、下楼梯行走靠右，下操、活动集会、放学实行差时放学制度，各楼层每天安排两名值班教师进行安全值班，以确保教学活动秩序。2、为了净化学校周边环境整治，学校在校门口醒目位置张贴治安监督报警电话，并聘请吉山派出所民警郭峰江5为法制副校长，积极主动配合工商、公安、交警等部门对学校周边环境进行治理。做到学校周边500米以内无网吧、无流动饮食摊点，

7、使学校周边环境育人的目的。3、突出重点，抓好重点时段、重点人群和重点部位的安全防控。学校每天安排六名教师和两位值日领导对早读前、饭间、课间、下晚自习等时段分年级分地点进行巡逻值班；对学校各班特殊学生建立专档，安排教师和学生做学生的思想工作，转变学生思想，对学校周边社会特殊人员也建立档案，与派出所、政府联系，安排教师、民警、村干部进行监控；对学校的机房、实验室等重点安保部室学校都安装了视频监控。4、扎实开展安全排查和矛盾纠纷排查调处工作，学校依据分工、由支部、工会负责教师间及教师公寓的矛盾纠纷排查调处和安全排查

8、整改工作，对排查出的问题一一化解，由政教处、教务处负责学生间矛盾排查和调处工作，由总务处负责校舍、财产及食堂食品安全隐患排查化解，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、出出查、杜绝一切可出现的安全事故隐患，学校一年来排查出安全隐患12处，矛盾纠纷3处，均在萌芽状态下一一化解，真真克服了“预防跟着事故跑，工作随着问题转”的现象。通过创建平安校园活动的开展5，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创