VFP二级考试应试策略1

VFP二级考试应试策略1

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1、VFP二级考试应试策略%1.考试时间江苏省计算机等级考试的秋季考试一燉安排在io月中旬的周末,一般要连续占用两个周末,所有的笔试均安排在第一个周六的上午,上机考试在笔试之斤二级考试屮,不同的语种上机日期安排不同,一般是安排在第一个周口、第二个周六、周日。VFP笔试:考试时间为120分钟。VFP上机:每场考试时间为70分钟。%1.考试形式笔试部分:共60分,基础知识的单选题20分(所冇语种相同,每题1分),VFP知识的单选题10分(每题1分),VFP知识的填空题30分(每空1分)。答题耍求:单选题的答案必须涂划在专

2、用答题卡上;填空题的答案必须写在专用答题纸上(填空时注意:每个空耍按标号顺序填,一空占一行,不是一题一行,因为有的题目一题包含多个空)。上机部分:共40分,各场次的考试内容不同,但题型和知识点类似,都是考5道关于VFP的操作题,每题分值不同。1.项目、数据库的基本操作2.设计查询3.设计菜单4.设计表单5.程序改错。答题要求:先从资源管理器屮运行“上机考试”,输入口己的姓名、准考证号和试卷代号,输入完毕关闭窗口。然后进入VFP应用程序界面,将系统默认路径设置为A盘,再开始直接在考试软盘上按耍求做题,中途不耍随意抽

3、出软盘,考试结束时耍先退出VFP系统再取出软盘,贴上标签上交,标签上需要填写学校名称、自己的姓名和准考证号、考试的语种VFP试卷代号。%1.合格标准VFP二级考试最终的合格线以往是按全省平均分划定的,每次公布的成绩都是经过系数处理过的,并没有达到考试大纲中要求的60分的及格线,2000秋天的合格线为50分(其屮上机成绩不得低于18分),2001年春天的合格线为56分(其中上机成绩不得低于24分),最近儿次没有公布,但对笔试的最低分一直没有耍求。%1.应试策略1.关于上机(占40分)从丿力年的考试悄况看,VFP的上

4、机部分比较容易拿分,考试知识点掌握得好、上机操作熟练的同学一般可以得30-35分,建议多做针对性训练,熟练掌握实验指导书和以往上机考试题屮涉及到的各项操作,争取拿到30分以上。VFP上机考试目前釆用统一的数据平台一即釆用教学方面的数据库,内容和形式与2003年春季上机盘中提供的相同,H的是避免考半在考试时面临新数据平台而产牛紧张心理,影响正常水平的发挥。建议考前一定要熟悉此数据平台,多做相关练习。2.操作步骤:首场考试学生提m15-20分钟迓入机房,其余场次提前10分钟迹入机房;(1)启动VFP应用程序(2)将考

5、试盘插入软驱(3)根据试卷提示进行操作:先将系统默认路径设置为A盘->从【稈序】菜单小选择K运行』一在对话框选择“准考证”(有狐狸头标记的文件)〜在准考证界血输入本人学号(输入一遍,确认一-遍)一单击确定一单击退出(可以先单击查看,看看是否输入正确)。(4)按试卷耍求做题,必须先做笫一题,因为后曲的操作可能与其相关。(5)做完全部试题后应该先关闭窗口,退illVFP系统,再取出A盘,以免有的内容未保存起來。(6)在A盘标签上写好:班级、姓名、学号、试港代号。(7)将软盘和试卷均交给监考老师后,方可退出考场。不得将

6、试卷带出场外,否则做作弊处理。2.笔试的基础知识部分(占20分)建议先仔细看看《计算机文化基础》的计算机基础知识(可以参照【凌风阁】中的教案),以往有些试题考的儿乎就是教程中的原话;但应用部分(Windows、Word和Excel)考的是些操作经验和技巧,只看教材收效似乎不明显,最好是多做以往的试题,关键是把握考试知识点,理解相关概念。这部分一般有1-2分反映最新知识的超纲题目,拿高分较难,应该争収拿12-16分。在VFP二级考试中,基础知识占-20分,考笔试,题型为选择题,内容是上学期的教材上的,前六章10分,

7、后面的WINDOWS和WORD占10分。另外提醒:从03年秋天的基础知识题看,新加的内容很多,原因是根据省考试中心要求,从05年春基础知识将釆用全新的教材《大学计算机信息技术教程》(张福言孙志挥编),现在已经出题开始朝此教材靠拢,冇条件的同学可以看看此书前儿章。3.笔试的单选题(占10分)这部分相対简单些,一般都是考察对VFP基木概念的理解及常用函数的应用,建议多做VFP学习指导和以往试卷中的题日,在做题的过程中理解并掌握UFP的相关概念和常用函数。这部分比较容易得分,应该争取拿8分以上。4.笔试的填空题(占30

8、分)这部分涉及的知识面较广,其中必考的冇:数据库的基木概念、常用命令与函数的使用、SELECT-SQL命令、阅读理解程序、面向对象程序设计的概念、常用属性的设置等,建议先多看教材,熟练掌握各章内容,再做些练习,重在理解。这部分较难得高分,应该争取得15-18分以上。1.熟练掌握数据库和数据表的常用操作命令,这些命令主耍分布在教材的第二、三章2.熟练掌握教材第五章中的VFP

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