部编版七年级语文上第三单元测试题

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1、七年级语文第三单元测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（16分）1.下列各组词语中，加点字的注音全对的一项是（B）（2分）A.确凿(záo) 绽开(dìng) 惭愧(kuì) 赠送(zēng)B.陌生(mò) 宿儒(sù) 秕谷(bǐ) 暂时(zàn)C.自卑(bēi) 浸满(qìng) 弹簧(dàn) 尴尬(gà)D.蝉蜕(duì) 搓捻(niǎn) 唾沫(cuí) 贪婪(lán)提示：A绽开(zhàn)C浸满(jìn) 弹簧(tán)D蝉蜕(tuì)唾沫(tuò)2.下列词语书写全部正确的一项是（ C ）（2分）A.众目睽睽 悔恨莫及 浑为一谈 人迹罕致B

2、.人声顶沸 煞有介事 顷盆大雨 若无其事C.饥肠辘辘 小心翼翼 恍然大悟 截然不同D.废寝忘食 感概万分 全神惯注 疲倦不堪提示：A混为一谈人迹罕至B人声鼎沸倾盆大雨D感慨万千全神贯注3.回顾课文，结合语境对加点词语解释不正确的一项是（A ）（2分）A.他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关：机要和关口。（秘密）B.他是渊博的宿儒，这些知识不至于不知道。宿儒：书念得多的老学者。C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。D.从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写词语。不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

3、4.古诗文默写。（6分） （1）潮平两岸阔， 风正一帆悬   。（王湾《次北固山下》）    （2）遥怜故园菊， 应傍战场开  。（岑参《行军九日思长安故园》）（3） 温故而知新 ，可以为师矣。（《论语》）（4） 人不知而不愠 ，不亦君子乎。（《论语》）（5）正是江南好风景， 落花时节又逢君 。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡 。（李益《夜上受降城闻笛》）5.名著阅读。（4分）（1）《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？（2分） 当作者兴高采烈地计划前往看五猖会是，却突然被父亲叫住要求他背书。 （2）

4、《边城》《长河》等一系列以湘西为“文学原点”的乡土小说和散文的作者是谁？他1934年初创作的哪部散文集是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图？（2分） 沈从文《湘行散文》 二、综合性学习（7分）6.在学习生活中，老师给予学生精心的教导和细心的呵护，师生之间有知识碰撞的火花，还有真情交流的感触。请你参加以“师生之间”为主题的综合性学习活动。（7分）【活动一：讲尊师故事】尊师是我们国家的优良传统，自古以来，有许多尊师的小故事，请你举出一个有关尊师的小故事（2分） 程门立雪张良拜师魏照学诗 【活动二：谈喜欢理由】第三单元的学习中，我们认识了三位老师：寿镜吾、安妮•莎莉文和孔子，你最喜欢

5、哪一个，并说说为什么？（2分） 我喜欢安妮.莎莉文老师，她有爱心与耐心，能根据实际情况选择恰当的方法，将有关知识传授给学生。 【活动三：表感激之情】活动中，你想给你的语文老师送一张卡片，表达你对他的感激之情，你会写什么呢？（不少于50字，至少用一种修辞手法）（3分） 尊敬的张老师！我的学习成绩下滑，对学习丧失信心之时，是您用他人不畏坎坷，奋力前行的事例鼓励我，增强了我的信心。这犹如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的前行之路。衷心的感谢您，老师！学生XXX2018年10月29日星期一 三、阅读与理解（37分）（一）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成7～10题。（12分）不必说碧绿的菜畦

6、，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好

7、得远。 7.这段百草园的景物描写层次清楚。从描写的对象上看，先写植物，后写动物，再写植物；从感官的角度看，既有视觉又有听觉、触觉、味觉。（4分）8.“泥墙根一带”是特写镜头，作者主要写了童年的四件趣事。试用四个简洁的短语加以概括。（4分） 找蜈蚣按斑蝥拔何首乌摘覆盆子 9.说说下列句子中加点字能否改为括号中的字，为什么？（2分）轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。 不能，“窜”字显示速度快。又来得突然，给童年的作者带来惊喜，用“飞”字则无法表达出这种效果。 10