进入施工现场安全教育要求 安6-1-1

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1、项目安全教育制度安6-1开展经常性的安全教育，不断强化职工的安全意识，提高安全技术水平,是增强职工自我防护的能力，是搞好安全生产的一项长期任务，为了使安全教育做到经常化、制度化，是根据国务院《关于加强企业生产中安全工作几项规定》,四川省《劳动安全条例》的要求和精神制订本制度。一、对入场人员进行“三级”教育,经企业、基层(项目)、班组三级教育后,才能进行岗位作业。(一)、一级安全教育内容:l、按法律、法规、条例及公司规章制度进行教育，讲清安全生产的重要性。2、劳动纪律和遵章守纪的教育，使其弄清劳动纪律与安全生产的关系。(二)、二级

2、安全教育内容:1、项目安全工长或安全员，讲授生产性质和机电设备的安全使用知识。2、项目部安全制度、岗位责任制和安全注意事项。3根据工程的特点、重点部位、危险处的注意事项及安全的防范措施。(三)三级安全教育(由班组长教育)内容:1、本工种的安全操作规程,交接班制度及岗位责任制等。2、工具、机械设备的防护装置和安全使用问题，个人防护用品的正确使用及工作环境的安全。二、特种作业人员，必须经安监部门进行相关安全技术专业培训，经考试合格取得操作证后，才能上岗作业。三、日常的安全教育项目每月组织一次安全活动，班组每周组织一次安全学习，结合本

3、班组工作情况总结安全生产中的经验教训，提出安全防范措施。三、安全教育应做好记录。內容:教育时间；教育內容；教员签名；受教人签名。进入施工现场安全教育要求安6-1-1一、三级安全教育，主要内容是：（一）第一级教育：进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容是：１、党和国家的安全生产方针、政策；２、安全生产法规、标准和法制观念；３、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；１、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训；２、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。（二）第二级教育：进行现场规章制度和遵章守

4、纪教育，主要内容是：１、本单位施工特点及施工安全基本知识；２、本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定及安全注意事项；３、本工种的安全技术操作规程；４、高处作业、机械设备、电气安全基础知识；５、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；６、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。（三）第三级教育：进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育，主要内容是：１、本班组作业特点及安全操作规程；２、班组安全活动制度及纪律；３、爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动保护用品；４、本岗位易发生事故的不

5、安全因素及其防范对策；５、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。附：安全生产须知：一、新工人安全生产须知１、新工人进入工地前必须认真学习和熟悉本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。２、进入施工现场，必须戴好安全帽，扣好帽带。３、在二米及其以上高处作业时必须系好安全带。４、高处作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件。５、不从事电器和机械的人员，严禁动用机电设备。６、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不得超过有关规定。７、危险区域要有明显标志，要采取防护措施，夜间要设红灯示警。８、在操作中，

6、应坚守工作岗位，严禁酒后操作。９、特种作业人员（电工、焊工、司炉工、爆破工、起重机及打桩司机和指挥、架子工、机操工、各种机动车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方准独立操作，操作时思想集中，不得离岗。１０、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、易滑和带钉的鞋和赤脚、赤膊等操作。１１、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除，需要拆除必须经过加固后经施工负责人同意。１２、施工现场的“四口”（通道口、楼梯口、电梯井口、预留洞口）和“五临边”（阳台、框架、屋面、跑（斜）道卸料平台），应

7、有防护措施并有明显标志。１３、不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。１４、手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。１５、拆下的脚手架、钢模板、“Ｕ“型卡或木模、支撑要及时整理，元钉要及时拔除。１６、砌墙斩砖要朝里斩，不准朝外斩。防止碎砖坠落伤人。１７、工具用好后要随时装入工具袋。１８、不准在井架（龙门架）内穿行；不准在井架（龙门架）提升后不采取安全措施到下面去清理砂浆、混凝土等杂物；不准吊篮久停空中；下班后吊篮必须放在地面处，且切断电源、锁好电箱。１９、脚手架上霜、雪、泥和建筑垃圾等要及时清扫。２０、脚

8、手板两端间要扎牢，防止探头板。２１、脚手架超载危险：砌筑脚脚手架均布荷载每平方米不得超过２７０ＫＮ，即在脚手架上堆标准砖不得超过单行侧放三层高。脚手架连墙点拆除危险；坐在防护栏杆上休息危险；搭、拆脚手架、井字架（龙门架）等高处、临边、悬空作业不系安全带危险。２２