我的叔叔于勒莫泊桑[法](短篇小说)

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1、让课堂精彩起来彭红道听途说曾听说在某校的教研课前，某教师正为学生上课举手少，发言不积极发愁。同事们在说笑间支他一招：“你让会的学生举右手，不会的学生举左手，你就专挑举右手的发言不就行了。保管课堂气氛好。”2007学年景宁县七年级语文学业评价调测成绩分析（1）学校考试人数优秀率合格率平均分关注率综合分全县134432.5975.3781.0224.6375.00景宁中学8190.1298.77100.361.2395.51城北中学42429.0175.9479.8124.0674.09民族中学550

2、32.3673.6480.8626.3674.06沙湾中学16427.4475.6180.424.3973.99东坑中学8916.8568.5474.7231.4668.54英川中学3611.1158.3372.5841.6763.812007学年景宁县七年级语文学业评价调测成绩分析（2）从以上数据看，景宁中学考得比较理想，民族中学的优秀率、平均分略好于城北中学，城北中学的合格率和关注率略好于民族中学。沙湾中学、东坑中学和英川中学三所学校相比，沙湾第一，东坑其次。2007学年景宁县八年级语文学业评

3、价调测成绩分析（1）学校考试人数优秀率合格率平均分关注率综合分全县105231.6575.1958.1924.8175.00沙湾中学12227.8785.2560.2414.7581.84民族中学41835.4176.7959.1523.2180.93东坑中学7632.8978.9559.2821.0580.75城北中学38730.4972.0957.1827.9175.03英川中学4916.3355.151.2244.9056.452007学年景宁县八年级语文学业评价调测成绩分析（2）从以上数据

4、看，沙湾中学、民族中学、东坑中学考得比较理想。2007学年丽水市八年级语文学业评价调测成绩分析（1）学校平均分优秀率合格率关注率全市59.915.0495.2319.48景宁县58.839.496.9318.232007学年丽水市八年级语文学业评价调测成绩分析（2）从以上数据看，我县八年级语文平均分名列全市第五，优秀率名列全市第八，合格率名列全市第二，关注率名列全市第六，我县的语文是处于全市中上水平。语文的尴尬语文就就象是一个鸡肋，食之无味，弃之可惜！语文课是形象加情感课语文课是形象加情感课。语文

5、不同于其他学科的一个很重要的特质:就是她具有多样的情感，所以我们可以从很多的文章中找到一条情感肌理，教师如能切实抓住这条主线，激发出情感，充分发挥学生学习的主动性和创造性，营造出轻松、和谐和愉悦的课堂氛围，浓情课堂还是魅力无限的。一、“响亮”语文，精彩课堂(1)“响亮”语文就是指在语文教学中要重视朗读，从而促进学生的口头表达、阅读理解和写作能力的提高。朗读是语文教学中很重要的一个环节，是提高学习效率的必要手段。通过朗读教学，让学生全体参与，形成良好的课堂氛围。叶圣陶把朗读称之为“美读”。读书百遍，

6、其义自现。一、“响亮”语文，精彩课堂(2)建议一：把早读课内容纳入学期教学计划，将每天早读的内容与达到的目的，作为备课内容的一部分，针对课本难易深浅的不同情况，有计划有内容有步骤地指导学生早读，使每天的早读课与课堂教学目标有机结合。建议二：能否适当增加老师早读课的补贴。二、做一个快乐的学习者，建设精彩的课堂(1)语文教师的角色定位了他必须博览群书，既读“时尚”，也读“经典”，经常“磨脑”，不断吸纳源头活水，不断为自己“补钙”、“造血”，这样才能不断更新自己的知识结构，这样的教学才有生命力。语文老

7、师不能当“教书匠”，要做读书人，与其在课堂上苦苦追求思路技巧，不如静下心来，充实自己，等自己真正有一桶水的时候，拿出一杯水，就是很轻松的事了。一句话，语文教师应以书为友，享受幸福的人生。二、做一个快乐的学习者，建设精彩的课堂(2)建议三：语文老师在每一个星期中，是否可以有一天的下午不坐班，可以去新华书店或阅览室；建议四：学校是否可以为语文老师每月报销买两本书的费用。三、做一个激情的歌者，营造出情感体验的课堂(1)吕叔湘先生说：“语文教学一半是科学，一半是艺术。”教师的语言修养在很大的程度上决定

8、着学生在课堂上脑力劳动的效率。《扁鹊见蔡桓公》的故事每当讲起这个故事的时候，人们总是赞叹扁鹊是一位神医，他能一眼看出人的病情；而认为蔡桓公是一位顽固不化的人，他因为讳疾忌医而送了性命。扁鹊空有一身医术，却医治不了蔡桓公的病，这是扁鹊的遗憾。做医生的最大的遗憾恐怕就是这“扁鹊式的遗憾”了。同样做教师的空有一身学问，却不能让学生喜欢，不能在知识的海洋中做学生的引航人，也会留下“扁鹊式的遗憾”。三、做一个激情的歌者，营造出情感体验的课堂(2)建议五：语文老师在备课的时候，除了解读文本，