AOA-word单项题操作步骤

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1、第4题、(第10题操作类似)在考生文件夹Word子文件夹下,先建立文档“Exam.docx”,由六页组成。要求:其中第一页第一行正文内容为“中国”,样式为“正文”;第二页第一行内容为“美国”,样式为“正文”;第三页第一行内容为“中国”,样式为“正文”;第四页第一行内容为“日本”,样式为“正文”;第五页第一行内容为“美国”,样式为“正文”;第六页为空白。在文档页脚处插入“第X页共Y页”形式的页码,居中显示。再使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“我的索引.docx”,其中:标记为索引项的文字1为“

2、中国”,主索引项1为“China”;标记为索引项的文字2为“美国”,主索引项1为“American”。使用自动标记文件,在文档“Exam.docx”第六页中创建索引。操作提示:一、建立文档“Exam.docx”:1.进入考生文件夹Word子文件夹,右键单击窗口空白处,选择快捷菜单中“新建”——“MicrosoftWord文档”,新建文档“Exam.docx”,输入文件名时注意大小写。2.打开文档后,输入“中国美国中国日本美国”,无需换行。3.将光标定位于“中国”后,选择“页面布局”“分隔符”“

3、分页符”,“美国中国日本美国”另起一页。4.分别将鼠标定位于“美国”、“中国”、“日本”、“美国”后,重复第3步中插入分页符的操作,形成六页文档。5.插入页脚编辑页脚光标定位在页脚处设计页码当前位置“X/Y”格式,再在X前后分别输入“第”“页”,在Y前后分别输入“共”“页”,去掉“/”,并居中。(第二种方法:插入页脚编辑页脚,在页脚处输入“第页共页”,并居中。将光标定位于“第”后,插入文档部件域在“类别”下拉列表框中选择“编号”在“域名”列表框中选择“page”,在“格式

4、”列表框中选择“1,2,3,„”,即插入页码。将光标定位于“共”后,插入页数域,具体操作:插入文档部件域在“类别”下拉列表框中选择页数域类别为“文档信息”,域名为“NumPages”。)二、创建索引:6.新建文档“我的索引.docx”,参考步骤1。7.打开“我的索引.docx”,建立一张两行两列的表格,在第一列中输入索引的文字“中国”和“美国”,第二列中输入相应的主索引项“China”和“American”。中国China美国American8.保存并关闭“我的索引.docx”。9.在“Ex

5、am.docx”中任意一页引用插入索引自动标记我的索引.docx“打开”按钮。。10.在打开的对话框中,选择Word子文件夹中的“我的索引.docx”,双击或单击“打开”按钮后,完成标记工作。11.光标定位于第六页空白页,选择“引用插入索引确定,完成索引创建。第5题、(第6题类似)操作提示:1.打开Word应用程序。2.选择“文件”菜单——“新建”——“样本模板”——“基本简历”——右侧选择“模板”——创建,保存到Word子文件夹中并关闭(保存要点:保存的文件类型为“.dotx”,即

6、为模板类型)3.双击打开保存在Word子文件夹中的模板文件,在该文档的作者处,输入“张三”,另存为文档到Word子文件夹下,注意保存类型为Word文件(文件类型为“.docx”)而非模板。第七题(第八题类似)操作提示:新建CJ.xlsx输入数据表(数据源)姓名语文数学英语张三809198李四786979王五878676赵六659781新建CJ_T.docx,插入表格(2*3)同学语文数学英语邮件——开始邮件合并——邮件合并分步向导——“下一步:正在启动文档”——选择收件人使用现有列表打

7、开“选取数据源”对话框选择CJ.xlsx中的sheet1鼠标定位在“同学”前,邮件选择“插入合并域”下拉箭头“姓名”;鼠标定位在“语文”右侧空单元格中选择“插入合并域”下拉箭头“语文”鼠标定位在“数学”右侧空单元格中选择“插入合并域”下拉箭头“数学”鼠标定位在“英语”右侧空单元格中选择“插入合并域”下拉箭头“英语”如下:«姓名»同学语文«语文»数学«数学»英语«英语»“邮件”“完成并合并”“编辑单个文档”“合并到新文档”,选择全部确定保存到考生目录下的CJ.docx关

8、闭所有文档,此时word子文件夹中应该有三个文档,分别是CJ.xlsx、CJ_T.docx和CJ.docx第11题:操作步骤提示:1.新建一个word文档MyDoc.docx,打开文件,文字居中,第一行输入“第节”,第二行输入“第页”,第三行输入“共页”。2.在“第”和“节”之间插入域,操作:插入文档部件域类别:编号域名:Section(即插入当前节号)格式选择大写数字壹贰叁。3.在“第”和“页”之间插入域,操作:插入文档部件域编号中的Page,格式选择大写数字壹贰

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