语文a版五年级下册齐天大圣导学案

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1、课型：预习展示年级：五年级学科：语文备课人：刘亚宾审核人：_______课题：齐天大圣日期：2013.5.24一课时教学目标：1．学习生字词，会认10个生字，会写8个生字，能把课文读通读顺。　　2．初步感知课文内容，感受古典文学的语言特点，理清课文脉络。教学重点：　　学习生字新词，读通课文，理清课文脉络。情境导入激发兴趣1、播放电视剧《西游记》主题曲导入新课。同学们，听着这熟悉的歌曲，看着这精彩的画面，我们都知道这是哪一部电视剧的内容？我们都看过《西游记》是吗？它讲的是什么？都有哪些人物？给你留下印

2、象最深的是谁？2、谈谈你对孙悟空的了解。你知道孙悟空是怎样成为齐天大圣的吗？今天我们就学习这篇课文，了解孙悟空成为齐天大圣的经过。（板书课题：齐天大圣）3、《西游记》，中国古典神话小说，为中国“四大名著”之一。《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。全书共一百回，其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”“三打白骨精”“火焰山”等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。几百年来，西游记被改编成了各种地方戏曲、电影、电视剧、动画片、连环画，版本繁多。自主学习1、学习本课生字新词

3、。2、大声读课文，把句子读通顺，把读不懂的地方画出来。3、边读边想，这篇文章讲的是一件什么事？合作交流1、文章讲的是一件什么事。2、以小组为单位自由读课文，给课文加小标题，理清课文脉络。3、说说下面哪些词用得好。他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势。这场恶战真是地动山遥。哪吒三太子六般兵器变作千千万万，孙悟空金箍棒变作万万千千，打来密如雨点，打去疾似流星。两人在半空中混战三十回合，不分胜负。4、指名读、分角色读、齐读课文，体会人物性格特点。5、默读课文，用自己的

4、话说说孙悟空是怎样打败哪吒三太子的？6、小结，从孙悟空反下天庭，打败巨灵神、哪吒，最后逼迫玉帝封为“齐天大圣”可以看出孙悟空具有怎样的一个性格特点？7、课后作业：阅读《西游记》，搜集《西游记》中故事，特别是有关孙悟空的故事，准备召开《西游记》故事会，看谁讲的故事最精彩。板书设计：齐天大圣（1）反下天庭，讨伐悟空。　　　（2）打败巨灵神，大战哪吒。（3）玉帝害怕，封为“齐天大圣”。课后反思：