高考调研英语高三总复习语法专项突破三非谓语动词——动词的-ed形式

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1、语法专项突破(三)非谓语动词——动词的-ed形式Isawthehorsetiedtoatree.及物动词的过去分词作宾语补足语,与宾语有逻辑上的被动关系,且表完成宾语补足语①Heisanexperiencedteacher.②ThebookpublishedinMarchsellswell.相当于一个定语从句,表示被动或完成,单个分词前置,分词短语作定语时后置定语Thewindowwasbroken.表示状态表语过去分词典句例示主要用法功能分词过去分词状语一般式(done)同动词的-ing形式的完成被动式(havingbeendone)均与句中主语构成逻辑上的

2、动宾关系,且先于谓语动作发生Given(=Havingbeengiven)awrongnumber,Icouldn’tcontacthimoverthephone.过去分词和动词的-ing形式作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语保持一致,且和句中主语构成逻辑上的主谓或动宾关系,否则不能使用它们作状语。但独立成分如:Generallyspeaking,Judgingfrom,Considering等除外①Beingblind,howcouldtheyseeanelephant?②Givenachance,wecansurprisetheworld.【特别提醒】1.

3、不及物动词的-ed形式一般只表示“完成”,没有被动意义。如:developedareas=areasthathavedeveloped2.只表示“被动”,不表示“完成”。这是某些及物动词的一种用法。如:Seenfromthetopofthebuilding,theparkismorebeautiful.从楼顶上看去,这公园更加美丽。3.动词的-ed形式表示“被动,完成”。表示一个被动的动作已经完成。这是及物动词最常用的用法。如:Bittenbyadog,sheisafraidtogooutatnight.被狗咬了以后,她很害怕在夜间外出。高考体验1.

4、(2012·湖南)Time,_______correctly,ismoneyinthebank.A.touseB.usedC.usingD.use答案B解析句意:时间如果运用得当,就会变成银行里的钱。此处是非谓语动词作状语,其逻辑主语time与use之间存在被动关系,故用过去分词作状语表示被动。2.(2012·新课标全国)Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen_______suchartformsasmusicandpainting.A.havingcomparedtoB.comparingtoC.comp

5、aretoD.comparedto答案D解析compare...to...意为“把……和……进行比较”,在该题when后面为非谓语形式,由于句子主语film和compare为被动关系,所以应用过去分词形式,此处是whenit(film)iscomparedtosuchartformsasmusicandpainting的省略。3.(2012·浙江)“It’ssuchaniceplace,”Mothersaidasshesatatthetable_______forcustomers.A.tobereservedB.havingreservedC.rese

6、rvingD.reserved答案D解析分析句子结构可知,此处应用非谓语动词修饰table,“桌子”是“被预订或保留”的,所以用过去分词短语作后置定语。4.(2012·北京)_______withcare,onetinwilllastforsixweeks.A.UseB.UsingC.UsedD.Touse答案C解析句意:如果用得仔细的话,一罐可以够用六周。分析句子结构可知所填部分在句中作状语,且与句子的主语之间构成逻辑上的动宾关系,故选C项。5.(2011·安徽)Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethecho

7、colateeasier_______intosmallpieces.A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak答案D解析句意:汤姆问糖果制造商们能否把巧克力做得更易于掰成小块。这是一个固定句式:makesth.+adj.+(forsb.)todo“使某事变得(使某人)做起来……”,如makeEnglisheasyforustolearn(使英语变得让我们学起来容易),因此选D项。6.(2011·福建)TsinghuaUniversity,_______in1911,ishometoagreatnumberofoutstanding

8、figures.A.f

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