第四节 用动画增加吸引力

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1、七年级信息技术下册第四节用动画增加吸引力授课日期：教学目标：1、掌握在文稿中添加、设置动画的方法，基本理解动画在演示文稿中的作用和意义。 2、通过不同动画效果的设置与比较，初步学会根据演示文稿的整体风格,设置合适的动画效果。3、通过学生综合运用动画效果创作作品，培养学生勇于实践、勇于创新的精神；通过对自己及他人作品的评价，提高学生的审美情趣。教学重点掌握在文稿中添加、设置动画的方法，基本理解动画在演示文稿中的作用和意义。 教学难点通过不同动画效果的设置与比较，初步学会根据演示文稿的整体风格,设置合适的动画效果。教学方法演示法讲授法任务驱动法

2、教学过程一、导入首先给学生们展示已经形成的演示文稿，让学生来讨论下这个演示文稿的优秀之处。 从而引出本课内容：为了使文稿演示时更生动有趣，更有吸引力可以加入动画效果。二、新授（一）自主探究1、在我们上几节课制作的演示文稿中，哪一页需要设置动画效果？2、哪些内容用动画来呈现比较好？3、如何设置页面的切换效果？3七年级信息技术下册4、一个演讲稿中，动画效果是否越多越好？（二）实践操作1、设置自定义动画讲解：PowerPoint提供了四种动画类型，分别是进入、强调、退出和动作路径。在每一类中又包含了许多不同的效果。演示：如何设置自定义动画？执行【

3、动画/自定义动画/添加效果】，然后选择所需的动画。当然，对于所添加的动画效果可以进行修改。比如：可以修改动画进入的方向、速度，以及是否单击出现等。注意：（1）在演示文稿中，并不是动画效果越多越好。（2）对于不同的幻灯片，应该选择恰当的动画效果。（3）对于文字量较大的页面，不宜加入过多的动画效果，也不宜使用跳跃形式的动画效果。2、用动画展示图标的变化讲解：对于一个图标或曲线图，运用一些动画效果，能够使要强调的元素更加突出。比如在我们之前制作的“记忆的规律”中，可以绘制“遗忘规律曲线”。演示：1、在“遗忘规律曲线”的顶点，画一个线的红色远点。2

4、、为原圆点添加路径动画。执行【动画/自定义动画/添加效果/动作路径/绘制自定义路径/曲线】，从起点开始，沿曲线不断单击鼠标，画出与原曲线一致的动画路径，一直画到曲线的终点，路径画好后，动画的起点显示为红色箭头，终点显示为绿色箭头。3、使用幻灯片切换效果讲解：幻灯片切换是指一张幻灯片与下一张幻灯片的转换效果。3七年级信息技术下册演示：执行【幻灯片放映/幻灯片切换】，就可以选择自己所需的切换效果。注意：（1）都是为了演示文稿主题服务，强调演示重点，不可本末倒置。（2）幻灯片的切换效果要自然。三、布置任务给上节课美化好的PPT演示文稿添加动画效果

5、，比比看谁做的更有创意，更有活力。3