“立着”与“靠着”写作指导

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1、“立着”与“靠着”写作指导.txt25爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏口的风，是冬口的阳，是春口的雨，是秋LI的杲。“立着”与“靠着”写作指导阅读下面材料，按要求作文。“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的写于“五四”时期的诗句，诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心，引发我们对人生、个性等的思考。请根据材料内容，联系自己的牛活和感受，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自定（诗歌除外），不得套作，不得抄袭。一、市题立意1.寻找关键词，确定写作重

2、心立着：站立、自立、独立——不依赖、不自卑、不仰视名人、不仰仗他人、要坚强、要自信靠着：依靠、依赖一借助外物或外力人生、个性——材料提示的写作对象。拓展延伸：任何题目，从论述或叙述的对象角度考虑，大致均可作如下思考：⑴个人、家庭、集体、社团、企业、国家、民族……⑵凡人、名人、伟人、明星、不同行业的人……⑶历史（过去）、现实、未來⑷人类、口然、动物、植物2.根据自我感悟，确定写作角度并明确立意⑴“立着”的角度：论述“立着”的内涵、意义，阐述我们为什么要“立着”，怎样才能“立着”，或叙述关于“立着”的故事、经历、见闻。立意参考：另儿当自强/自立、非“立”无以成才、个性“立”中求、成功/幸福

3、/快乐需要“立”……（2）“靠着”的角度:在家靠父母，出门靠朋友。“靠”无可厚非,适度的“靠”是智者的行为，肯定“靠”的必要，强调“靠”在人牛、牛活、学习、工作、事业等方而的作用、价值和意义。立意参考：%1正面角度：不“靠”不“立”、君子善假于物、成功怎能没依靠、适时/适度依靠（外力或外物）、学会“靠着”、善于“靠着”、何妨“靠着”……%1反而角度：靠者必败、说说“靠着的一代”（“啃老族”、“官二代”、“富二代”）……⑶综合角度：论述“立着”和“靠着”的关系，阐述如何正确对待“立着”和“靠着”。立意参考：“靠着”并“立着”、亦“靠”亦“立”、立者何必不靠、靠者不可不立……立着，却不靠着

4、308曾瑞群有这样一•群人，在美国，被戏称为“归巢小鸟”，在中国，名为“啃老族”。有这样一群人，在学校,品学兼优,颇得老师青睐;在家里,衣来张口，饭来伸手……面对现在社会上种种成年子女不能独立自主，还要依靠父母的现象，我想说，作为孩子，我们应该立着，却不靠着。（开门见山，提出屮心论点）立着却不靠着，绝不是像攀援的凌筲花，借你的高枝炫耀自己；绝不是像顶峰上的松柏，借你的高峰来张显自己；也绝不是像飞扬的风筝，好风凭借力，送我上青天！立着却不靠着，是以同样的身份少你站在一起，根交织在地下，叶，缠绕于云里，想望想立，却从不倚靠。（化用舒婷的《致橡树》，形象解说命题“立着却不靠着”）立着却靠着的

5、人，永远都是长不大的小孩。每个人都是独立的个体，冇属于自我发展的空间和方向，对父母的过份倚靠，只会束缚白己发展的脚步，养成好吃懒做的恶习，英至被当作社会垃圾而淘汰。诂在别人屋顶看星星的人，永远体会不到星空的浩瀚与辽阔，当别人的屋顶不再让你倚靠，当父母的肩膀老弱到再也承受不住壮年的你的倚靠时，你当如何面对牛活屮的逆流和荒原？（反而论证“立着却靠着”的后果。）在如今弘扬独立精神的年代，我们应该走出父母的怀抱，走出前人的树荫，走出我人生，秀出我风采，做一个立着，却不靠着的人。IT行业的领袖人物李泽楷，拒绝了父亲李嘉诚的种种资助，坚持白手起家，创立自己的事业，是一个立着，却不靠着的人；小巴菲特

6、，拒绝了父亲“股神”巴菲特的帮助，凭借自己的努力，考上了斯坦福大学，并成就了一番事业，他的的确确是一个立着却不靠着的人。立，意味着顶天立地，像人树一样的笔宜，像苍鹰一样总冲云霄。靠着的人，就像藤蔓一样永远也领悟不到参天大树的风采。（联系现实，举例论证只有“立着并靠着”才能成就人生事业。）做一个立著却不靠着的人，先从身边-点一滴的小事做起。羊跪乳，鸦反哺，学会对鬓角渐染微霜的父母付出关心，分担辛苦；学会自己整理衣物，收拾刻意；学写作教自己料理生活上的一些小事；学会……这一点一滴的小事可能会给你带来无穷的收获，增添对生活的领悟。帮助你成为一个立着却不靠着的人。（深入一层，论述怎样才能做到“

7、立着却不靠着”。）立着，却不靠着！（总结强调中心论点，照应开头，呼应题目。）爱我，就让我立着308林世鑫曾儿何时，当我上网聊天的时候，父母会吋不吋端来玻璃杯茶或儿块饼干，以查明我上网的动机；当我和朋友外出时，父母会认真地问清楚朋友的身份；当我和同学打电话，父母会在旁边时不时纠正我们的谈话。虽然我知道父母做这些是爱我的表现，但我还是想说：“爱我,就让我立着，我不想一辈子都靠着你们。”（从个人经历入手，开门见山提出论点。）爱我，就让我立着，让我学会