“懒蚂蚁效应“写作指导

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1、“懒蚂蚁效应“写作指导“懒蚂蚁效应“写作指导在日常活动屮，大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。冇趣的是，当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记，并冃断绝蚁群的食物來源时，那些平时工作很勤快的蚂蚁却表现得一筹莫展，而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”，带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了，它们能观察到纽织的薄弱Z处，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物來源。此现象被称为“懒蚂蚁效应”

2、。要求：①选好角度，确泄立意；②题tl自拟；③不要脱离材料内容及含意的范围作文；④议论文或者记叙文；⑤不少于800字。【写作指津】勤蚂蚁：1、踏实勤奋离不开正确思想的的指导（踏实勤奋不一定能成功）；2、不仅要埋头赶路，还要抬头看路；3、苦干离不开巧干（苦干加巧干才能成功）；4、人要有忧患意识（防患未然、未雨绸缪）“懒”蚂蚁：1、“懒”于杂物才能勤于动脑；2、藏器于身，待时而动；3、时势造英雄；4、不鸣则己，一鸣惊人；5、成功因有准备而实现；6、做一只善于思考的“懒”蚂蚁；7、学会探索；8、不“为”浮云遮望眼；和兀关系：1、团

3、队合理分工（各司其职）；2、团队合作；3、团队需要“懒”蚂蚁；4、每个人发挥特长才能求得团队的发展；5、个体要有所贡献才能实现白我价值请注懣，从材料看，“懒”不是不劳而获，不是少劳多得，“勤”不是知识短浅，不是死板，不是缺陷，而是需要完善。“懒”与“勤”的关系不是主角与配角，不是领导与被领导，它是取得成功的两个要素。有的同学对材料进行了“二次引中”，甚至随意“转换词语”，以致“探索二创新”、“未雨绸缪二智慧”“实现个人价值二责任”“介作二团结”而跑题、偏题。偏题：积累、厚积薄发、探索的艰辛、知识的价值、少劳也可多得、领导者与

4、被领导者、团结、责任、职责、创新擦边球：长远的眼光、全血看待事物换一种眼光看“懒”生物学家发现，当蚁群食物源断绝时，常常是那些平时看上去无所事事的懒蚂蚁挺身而出,带领团队找到新的食物源。为何懒蚂蚁会有如此超凡的才能？原因在于它们虽然平时很少做出体力上的付岀，但把大部分时间花在了对组织薄弱环节的观察和新食物源的研究上。对待这种有趣的“懒蚂蚁效应”，人类还能简单地用“勤”与“懒”加以评论吗？“懒”蚂蚁其实不懒。它们靠的是自己一副勤奋思考的大脑和一双善于观察的眼睛，这种脑力劳动的勤奋对于只知道搬运食物的体力勤快的蚂蚁来说，显得更加

5、难能对贵，更值得人们肯定和称赞！动物世界的生存需耍“懒蚂蚁”，人类社会的发展与进步同样需耍这样的“懒蚂蚁”。有人曾经戏谑地说：“世界是懒人创造的。”此话乍听虽有些偏激，但如果换个和度思考，又觉得包含着耐人寻味的哲理。是的，纵观人类社会的每一步发展，“懒人”在其屮起到了巨大的推动作用，他们渴望省力、方便、快捷，才会想方设法制造先进的器械代替低效的人工：大机器生产代替了体力劳动，激光照排印刷代替了手工抄写，电话、电报代替了千里投递，汽车、火车、飞机的高速行驶代替了双足步行……“懒”促使人们不满足于已有的生产生活状况，“懒”激发了

6、人们改变社会的热情，“懒”逼迫着人们千方百计提高生产效率，让人类逐渐摆脱繁重的体力劳动。物质生产的高速发展使得社会分工越来越精细化，社会需要四肢勤快的体力劳动者，也需要东张西望、不满现状的脑力劳动者。他们常常能够想别人Z未想，见别人Z未见，运筹于帷幄之中，决胜于T里之外。诸葛孔明既无关云长之勇，也无张翼徳之猛，手无缚鸡Z力，从未披挂上阵，羽扇纶山，谈笑自若，看似逍遥自在，实则胸怀无限韬略，腹有万卷兵书，指挥若定，料敌如神，排兵布阵，百战不殆。诸葛亮虽不能动刀动枪，却善于用心动脑，他对刘备的作用是十个、百个关、张都无法替代的。

7、二十世纪的科学巨匠爱因斯坦生活口理能力很差，常常蓬头垢面，衣冠不整，是常人心冃中典型的“懒”人，但止是这样的“懒”人，在不到三十岁的年龄就创立了举世闻名的“相对论”，跻身于二十世纪最伟人的科学家的行列。爱因斯坦生活上的“懒”恰恰成就了他科学上的“勤”，如杲人们求全责备，要求爱因斯坦成为當人眼屮的“完人”，那么人类就会失去一位杰出的科学家。因此，我们不能用统一的标准和固定不变的思维來衡量和评价身边的每个人，也许你眼中的“懒”人将来就可能是诸葛亮，可能是爱因斯坦。有趣的“懒蚂蚁效应”揭示了换-•种眼光看问题的道理，如果今天的人们

8、述死抱着传统评价标准不放，不懂得换一种眼光的重要性，那就更加迂腐可笑了！做一只善于思考的“懒”蚂蚁古往今來，许多成功考既不是那些最勤奋的人，也不是那些知识最渊博的人，而是一些善于思考的人。一只苹果从树上掉下來，这是最平常的现象，但牛顿却感到好奇一一苹果怎么会往地上掉呢？许多自以为聪明的人闻