[指导]让梦想飞扬

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1、《让梦想飞扬》班队活动方案活动目标：1、引导学生憧憬未來，焕发从小立志、长大报效祖国的满怀豪情。2、帮助学生树立一个人生梦想一与祖国紧紧相连的梦想；引导学生从现在做起，从身边的小事做起，逐步实现自己的梦想。主持人1:每个人的梦想都像-轮太阳，暧洋洋的照在身上，在阳光的普照下，我帯着梦想飞向辉煌。一匸持人2：细心呵护心中小小的梦想，去好奇，去实践，去感觉，我们开始了一种期待，期待周I韦I能够变幻出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律，用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。主持人1:梦想拥有翅膀，在阳光卜"J耀着迷人的光辉，因为我们白己的奋进和拼搏，汗

2、水闪烁着另一种縫眼的光芒。放£心中的梦想，不在意咋天的创伤，酝酿风雨的季节总会从头顶上飘荡。冇首小诗是这样形容梦想的：（大屏幕显示诗歌，大家一起读）你是一颗流星，有着一双美丽的翅膀，虽然梦乡里我很远，但我却依然记得他的模样，因为它在我的心灵飞翔。主持人2：马家小学五年级的伙伴们让我们给自己的梦想加-•双翅膀，让它在祖国的蓝天上飞翔，无论是乌云密布还是万里晴川，用一张笑脸来而对世界，用一颗感恩的心去领悟人生。第一章程主持人2：这不，有两个人也想来说说梦想呢！有请（）同学和（）同学！相声：我的梦想A:大家好!B:大家好！A:今天由我们俩为大家说

3、段和声。B:唉!A:说什么呢，就说我的梦想。B:为什么呢？A:因为很多人说我们是没冇梦想的一代！B:唉！A:其实我还是相当有梦想的。B:怎么讲呢？A:要说梦想你得首先明白什么是梦想。B:恩，那什么是梦想？A:就好比说你吧，我就知道你的梦想是什么？B:哦，是什么？A:我都不好意思说啊，他犬犬做梦想着能再多吃一口臭豆腐。B:咳，我做梦想什么，就是我的梦想啊？A:可不是吗！B:那你做梦都想什么啊？A:那多的去了，就说我小时侯吧。B:这还得分年龄段来说。A:我小时候就梦想当一名老师。B:恩，做老师好啊！A:是啊，做老师我可以随便的在别人的试卷上用红

4、笔画很多的XXoB:唉，这不可能乱曲！A:不能乱画。B:是啊！A:那为什么我试卷上老是冇很多的XX呢？B:咳，那是你学习好！A:哦，我说呢，怪不得老师每年都讣我留级呢，原来是因为我学习好啊！B:咳，也好不到哪去！A:这完了之后，我乂想当警察。B:唉，当警察好，为人民服务！A:穿上漂亮的制服，腰电配着手枪，遇到坏人，我从口袋里拿岀警察证，往他眼上一晃,然后说，我是香港皇家警察，现在你被捕了，你冇权保持沉默，但你说的每一句话都将作为呈堂证供！B:哦，这是香港皇家警察。A:对啊，一个字,就是帅!B:香港都冋归了，没皇家警察了。A:没了。B:没了，

5、伤〈这都从小看电视看多了。A:不可能没了啊！B:为什么不可能啊？A:《无间道》里不是还有黄志诚吗？B:咳，这哪跟哪啊，那是姓黄的黄，皇家警察那是女皇的皇！A:哦，我以为香港警察都姓黄呢！B:要都姓黄，那还要百家姓干吗？A:也是，可后來看了许多的电影之后，我就不想当警察了。B:为什么啊？A:我发现所冇的坏人做完坏事跑的一干二净Z后，警察才来！B:咳，这都是让电影给害的！A:你看，在座的都同意我的观点是吧？B:不是，电影和现实生活是不一样的。A:什么?B:我说，电影和现实生活是不一样的！A:打住，我说你还是说相声搞艺术的呢！B:恩，怎么了？A:

6、人家不常说艺术來源于牛活吗？B:咳，两码事。真止的警察都在默默地保卫者人民的安全！A:默默地，我也看不见啊！B:等你看见，你家肯定被盗了！主持人1：哈哈，同学们看得真开心！不过，笑声过后，同学们肯定在思考，口己的梦想是什么了！让我们边思考边听听中外名人与梦想的故事。让我们用热烈的掌声欢迎（某同学）为我们讲屮外名人与梦想的故事。1、茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家.他小时候，家住在南京.离他家不远有条河，叫秦淮河.每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一犬，两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喰天，热闹的景像实

7、在让人兴奋.茅以升跟所冇的小伙伴一样,每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了•可是冇一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回來.茅以升连忙坐起來，说;“快给我讲讲，今犬的场面有多热闹？”小伙伴们低着头，老半犬才说出一句话來;“秦淮河出事了！"出了什么事？”茅以升吃了一惊•”看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里！”听了这个不幸的消息，茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水，男的女的老的小的，景像凄惨极了.病好了，他一个人

8、跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆.他想；我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的，拱的，木板的，石头的.出门的时候，