_家风传承对培育和践行社会主义核心价值观的意义

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1、家风传承对培育和践行社会主义核心价值观的意义陆树程郁蓓蓓(苏州大学政治与公共管理学院,江苏苏州215123)摘要:家庭作为社会的细胞,是培育和践行社会主义核心价值观的重要场所和基本阵地。良好的家风及其传承对社会主义核心价值观的认知具有内化意义,对社会主义核心价值观的认同具有强化意义,对社会主义核心价值观的践行具有深化意义。作为中国优秀传统文化的重要组成部分,良好家风的传承能够促使社会主义核心价值观真正内化于心、外化于行。从而对抵御西方各种社会思潮冲击,促进当代中国社会有效治理和可持续发展具有积极作用。关键词:社会主义核心价值观;家风传

2、承;培育;践行作者简介:陆树程(1956—),男,江苏江阴人,哲学博士,苏州大学政治与公共管理学院、新型城镇化与社会治理协同创新中心教授、博士生导师,主要从事价值哲学和生命哲学研究;郁蓓蓓(1981—),女,江苏苏州人,苏州大学政治与公共管理学院博士研究生,主要从事社会主义核心价值观研究。基金项目:国家社会科学基金重点项目“中国道路研究”(项目编号:14AZD004)的阶段性成果;江苏高校协同创新中心“新型城镇化与社会治理协同创新中心”和江苏高校优势学科建设工程资助项目政治学资助。中图分类号:B82文献标识码:A文章编号:1001-4

3、403(2015)03-0014-07收稿日期:2014-12-22良好家风的传承对培育和践行社会主义核心等方面探索社会主义核心价值观的培育和践行问价值观具有重要作用。家风,即门风,“指的是一题具有现实意义。个家庭在代代繁衍过程中,逐步形成的较为稳定一、家风和社会主义核心价值观具有文的生活方式、生活作风、传统习惯、道德规范,以化同根性及待人接物、为人处世之道等等,其核心内容指[1]11一个家庭的思想意识方面的传统”。家风作为家风作为文化领域的观念形态,它和社会主一个家庭的主旋律,是给家中成员及后人树立的义核心价值观具有文化同根性。各种

4、各样的家风价值准则。家风的形式有两种,一种是大家族的要求,如“不能忘本,我们是中国人”、“以国家利家规、家训,另一种是普通家庭父辈(或祖辈)的益为重”、“老老实实做人,认认真真做事”、“做生身体力行、言传身教。家风传承,指的是以家风意要讲诚信”、“与人为善”、“宽容他人”等,其中为载体传承优秀传统文化、社会伦理道德以及社蕴含的价值取向和精神追求与社会主义核心价值会核心价值观。以家风传承为切入点,从中国优观有着内在的契合性。这种内在的契合性反映了秀传统文化、社会主义核心价值观的认知、认同家风和社会主义核心价值观具有文化同根性。·14·家

5、风传承对培育和践行社会主义核心价值观的意义1.社会主义核心价值观根植于中国优秀传统家规、家训是家风形成的基础。不同于西方“个文化人本位的社会”,梁漱溟先生认为中国是“伦理本社会主义核心价值观凝练为“富强、民主、文位”的社会结构。几千年来,中国一直都是以家族明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、和家庭为核心,家是中国人安身立命的基础。对[2]诚信、友善”,分别从国家、社会、个人三个层面家庭成员而言,家不仅有浓厚的亲和力和凝聚力,明确了培育和践行社会主义核心价值观的基本要而且有强大的影响力和约束力。成家、保家、发求。这24个字不是

6、人们主观意志的产物,而是立足家、兴家,是中国人的追求,良好家风的建设和于中国特色社会主义建设实践、根植于中国优秀传传承更是中国人的使命。中国人历来重视家教,统文化。如“和谐”,在中国优秀传统文化中,“和通过家教家风才能使中华优秀传统文化得以传[3]67谐”是“一个持久而稳定的核心价值观”,追求承、升华和落实,而家庭教育中尤其强调德性的和谐是中国的文化传统。如“公正”,在中国优秀培养,如周公旦诫儿、孔鲤过庭闻训、孟母择邻传统文化中通常表达为“义”,它是人们的基本道而居、岳母刺字、包拯遗训、曾国藩持家教子等。德规范和立身之本,是判断是非、

7、辨别善恶的标与此同时,还产生了一系列相关典籍,如被誉为[4][5]准,“义,人之正路也”,“义者,宜也”。可以“古今家训之祖”的北齐颜之推的《颜氏家训》、说,“义”就意味着公平公正,是合理的、应当的,北宋司马光的《温公家范》、南宋朱熹的《朱子家是善的和美的,是宇宙万物存在的根本原则。又训》、明朝吴麟征的《家诫要言》、清朝朱柏庐的如“诚信”,在中国优秀传统文化中把“诚信”看作《朱子治家格言》等。虽然各家的具体家风不尽相是人之为人的基础,“诚者天之道也,思诚者人之同,有的有明文规定,有的没有,但核心要素都[4]119道也”。“诚”是真实无

8、妄,而真实正是宇宙万是当时社会主流价值观、伦理理念、道德规范的物存在的基础,虚假就没有了一切。而“天命之谓体现。古人把家风概括为“五常八德”,“五常”即[5]186性”,人性作为天道的体现,是至纯至善的。仁、义、礼、智、

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