5.特殊儿童感统训练实务技术

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1、特殊儿童感觉统合训练实务技术2016学习目标•掌握触觉功能训练的基本对策、训练项目及训练技术。•掌握前庭功能训练的基本对策、训练项目及训练技术。•掌握本体感觉训练的基本对策、训练项目及训练技术。•熟悉感觉统合训练中综合训练的基本对策、训练项目及训练技术。重难点•注意训练项目的训练目标是什么？•每个领域内多个训练项目的完成都需要儿童多个器官的参与，注意各侧重点；不做严格的区分训练。目录•触觉功能训练•前庭功能训练•本体感觉功能训练•综合训练触觉功能训练•触觉功能训练的基本对策•训练项目及其技术要领触觉功能训练的基本对策•训练内容（温度、触觉、重量觉、痛觉

2、等）•训练的基本方法（专项训练、伴随性训练）•训练的强度控制（刺激发生后30s内）•训练基本途径（家庭训练、机构训练、学校训练集日常活动训练）•训练的注意事项（随时调整刺激部位、渗透必要的认知教育、训练形式多样化）训练项目及要领1•球类系列训练：常见的有大笼球、瑞士球、篮球、排球、或者乒乓球、网球以及不常见的花生球、柱体球等。•操作方式：拍击、挤压、滚荡、振动、传接等，均可与主动训练、助动训练或者被动训练中单独应用和组合使用。训练项目及要领2•滚筒类项目：钻滚筒、阳光隧道、钻笼。•操作方式：原地来回滚动、滚动行进。（触觉）训练项目及要领3•球池训练：球

3、池行走、身体翻滚、手划拨球、以及潜入（接受触觉，声光变化刺激及中心变化刺激）•操作方式：被动训练、助动训练（跳跃、坐滑、翻滚等）、主动训练（翻滚、爬行、行走、跳跃）训练项目及要领4•徒手训练：平衡觉、本体觉、触觉等•操作方式：被动训练（按摩、拍打揉搓、迎风）、助动训练（我猜你画、借手搓肤）、主动训练（背靠背、挠痒痒、点穴游戏等）训练项目及要领5•日常生活训练：触觉训练较多教便捷灵活•操作方式：翻滚、围棋、洗澡、亲子互动、搓背、感受吹风、溜滑梯、双童溜滑梯、草坪游戏、玩沙土游戏等前庭功能训练•前庭功能训练的基本对策•训练项目及其技术要领前庭功能训练的基本

4、对策•训练内容（旋转加速度、直线加速度，身体平衡、身体旋转、骤起急停）•训练基本方法（旋转、滚动、荡摆、起落震动、骤起急停、综合式训练）•训练强度控制（时间越长强度越大，持续时间越长；如出现不适，可休息2-3min）•训练基本途径(机构训练为主，家庭训练为辅)•注意事项（刺激维度、渗入认知教育问题、心理支持、评估与反馈、安全防护）训练项目及其技术要领•训练项目：浪桥系列、滚筒系列、滑梯系列、平衡木系列、蹦蹦床系列、独脚凳系列、球类系列、平衡态系列、徒手系列、日常生活系列•训练技术要领：被动训练、助动训练、主动训练本体感觉功能训练•本体感觉功能训练的基本

5、对策•训练项目及技术要领本体感觉功能训练的基本对策•训练内容（包括方式、幅度、速度、节律性、力量大小、持续时间长短、动作间配合、完成动作体位）•训练基本方法（单个动作重复、多动作重复系列、多动作整合训练）•训练强度控制（力量/符合、动作频率及动作持续时间）•训练基本途径(由于机构和学校的强度难以保持，家庭及日常训练位主要途径。)•注意事项（儿童主体性问题、动作感知属性、渗入认知教育问题、关节周围本体感受器的刺激问题及安全防护）训练项目及技术要领•项目训练：球类系列训练、滚筒类、平衡木类、其他器械类、徒手类及日常生活训练。•训练技术要领：被动训练、助动训

6、练、主动训练综合训练•综合训练的基本对策•训练项目举例及技术要领综合训练的基本对策•训练内容（低位统合和高位统合）•训练基本方法（继时性综合训练法、同时性综合训练法）•训练难度控制（项目（内容）数量、难易程度、实施方式及调控动作节律）•训练实施途径（相关机构的专业人员承担配合相应的家庭训练）•训练注意事项（施训者有统合意识、全面了解儿童情况、适时开展先相关概念、术语的认知教育、安全问题更为突出）训练项目举例及技术要领•训练项目举例：单一器械的综合训练（球类、浪桥类、平衡台系列、平衡木系列）、不同器械间的综合（海洋球与其他、球与其他、平衡木与其他、平衡台

7、与其他、其他器械间的综合）•技术要领：主动训练、互动性训练