初中语文第五册第五单元检测题

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1、初中语文第五册第五单元检测题.一.语文基础知识积累及运用（20分）1.给加点字注音，按拼音填汉字（4分）施施而行（）伛偻（）山肴（）天籁（）布qīn多年冷似铁万化míng合攒Cù　　　累集　　　　　　　引shāng满酌2.在下边横线上写出句中的通假字并解释（3）（1）.自余为人通意即（2）.游者皆暴中通意即（3）.何时眼前突兀见此屋通意即3.解释下列句中加点的词。（4分）（1）.而未始知西山之怪特。（2）.游于是乎始。（3）.参错并奏。（4）.云树蓊郁。4.解释下列加点词的不同含义。（2分）于是吟咏之声，又复大作。（）公爱之，何不记之

2、？（）已遂述数行（）桓侯遂死（）酿泉为酒（）茅屋为秋风所破歌（）名之者谁？（）不能名其一处也（）5按要求用原文填空。（5分）（1）.到则披草而坐，。，卧而梦。（2）.安得广夏千万间，！（3）.，若个书生万户侯。（4）.《己亥杂诗》中反映作者关心国家前途命运的诗句是，。（5）.《梦江南》中表现诗中人物悲痛欲绝的诗句是。6.作品作家朝代搭配有误的一项是（1分）（）A.《峡江寺飞泉亭记》-----袁枚-----明朝B.《始得西山宴游记》-----柳宗元---唐朝文学家C.《梦江南》-------------温庭筠——唐朝诗人D.《己亥杂诗》

3、-----------龚自珍—清代思想家7.对句意理解有误的一项是（1分）（）A.“然后始知山之特立”的意思是：这以后才知道西山这样独特出众。B.“心凝形释”的意思是：精神凝聚安定，形体得到解脱。C.“不图观瀑之娱，一至于斯！”的意思是：不谋求观赏瀑布的乐趣，到了这种地步。D.“当时建此亭者其仙乎！”的意思是：当时建造这座亭子的大概是个仙人吧！二.阅读理解（40分）（一）环滁皆山也。其西南诸峰，，，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守

4、自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫，，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。，1.选文节选自《》作者是。2.将选文中空缺的文字填在下面的横线上。其西南诸峰，，，琅琊也。若夫，。3.解释句中加点的字。（1）.饮少辄醉（2）佳木秀而繁阴4.“而”一般表示四种关系：A并列B承接C转折D修饰E递进。下边各句中“而”字各表示什么关系。（1）得之心而寓之酒也

5、。（2）.溪深而鱼肥。（3）.水落而石出。（4）.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。5.翻译下列句子。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译文：。（2）晦明变化者，山间之朝暮也。译文：。6用简短的话概括这两段文字的主要内容。第一段：。第二段：。7.文段中写景的作用是。（二）廿二日天稍和，偕数友出东门，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然若拭，鲜妍明媚，如倩女之缋面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未

6、盛，泉而茗者，而歌者，红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春也，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。1解释加点的词。（1）.波色乍明（2）汗出浃背（3）呷浪之鱼（4）夫不能以游堕事2下列各组语句中加点字的意义相同的一项是（）游人虽未盛麦田浅鬣寸许人虽有百口杂然相许倩女之面余之游将自此始镜之新开余人各复延之其家3.选文第一段写的景物有。4.文段中作者直抒自己早春出游

7、时欢快心情的句子是。5.翻译下列句子（1）柳条将舒未舒，柔梢披风。。（2）风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。。6.作者在写景时，用词上处处突出了景物早春时的特征，如写柳条用“将舒未舒”，写麦田用“浅”，请再举二例说明这一特征。（1）（2）7.请写一段话，描绘当地初春景物。要抓住初春景物的特点写，并使用比喻的修辞方法。（100字左右）。（三）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1.诗歌首句中的一个“僵”字，写出了诗人晚年生活的。2.诗歌第二句的意思是：。3.诗歌第三句既是，又象征了。4.将本诗与李贺的《南园》作比

8、较，说说两首诗在表达感情方面的异同。（1）共同点：（1）不同点：。5.本诗的作者是，请写出你知道的另一首表现作者爱国主义思想的诗歌。。三.作文（40分）题目：在充满的日子里要求：1.先将题目补充完整再作文。横线上可填“爱