初二语文第一学期期中素质检测卷

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1、初二语文第一学期期中素质检测卷说明：本卷考试时间为100分钟，满分105分。亲爱的同学，八年级的我们又开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场新的“革命”。“逝者如斯夫！”经过一阶段的学习与生活，你肯定有了真实的体验与感受。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示听、说、读、写的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！——老师的话一、积累与运用(25分)1、请写出校园文化建设中有关“劝学”的一句警句（2分）：谈谈你对本次校园文化建设的感受

2、（3分）：2、根据拼音写汉字。（2分）阻è（）gān（）尬tuí（）唐suǒ（）屑3、将下列词语填写完整。（2分）锐不可（）鞠躬尽（）长途（）涉（）人听闻4、根据上下文或特定要求填写古诗文句。（8分）①会当凌绝顶，。②少壮不努力，_____________。③感时花溅泪，。④__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。⑤故外户而不闭，_______________。⑥《核舟记》一文中，作者介绍苏东坡肖像的一句是___________________。⑦刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子。⑧请写出一句含有桃花的古

3、诗词________________________________。5、作者在《爱莲说》中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。（3分）  ①最喜爱的花是：____________________________。  ②喜爱的原因是：_______________________________________________________。6、展开想像，创设情景，以“歌声”为重点，扩词成段写几句话。（至少

4、用一种修辞手法）。（3分）情景：赛场上运动员歌声7、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分）春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上行；下联为：二、阅读文段（45分）（一）阅读经删节后的《背影》，回答下列问题（15分）那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪①。◆第一次流泪，是悲哀。作者怀着沉重的心情，从北京赶到徐州跟

5、父亲一起奔丧，见到那“满院狼藉的东西”，触目伤怀，才不禁潸然泪下。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲定价钱；就送我上

6、车。他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微

7、倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了②。◆第二次流泪，是。近几年来，父亲和我都是

8、东奔西走，家中光景是一日不如一日。他只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道："我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。"我读到此处，在晶莹的泪光中③，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！◆第三次落泪，是伤心。以在晶莹的泪光中再现的父