八年级（下）期末语文测试样卷

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1、八年级（下）期末语文测试样卷■积累运用   1．给加点字注音，并选择其中的两个造句。   坦荡如砥(   ) 宽宥(   ) 伫立(   )   亵渎(   )   争妍斗艳(   )   阔绰(   ) 颟顸(   ) 群英荟萃(   )   (   )——________________________________________   ( )——________________________________________   2．填空。   (1)雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，______________,______________

2、__，_______________。出自课文《________》，作者________。   (2)孔子说：“________________，________________。"人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。   (3)________________，小桥流水人家，________________。出自《________________》，作者是________，其中“天净沙”是________。   (4)当余之从师也，负箧曳屣，________________，穷冬烈风，________________，________________。   

3、(5)我国古代四大名著是《________》《________》《________》《________》；本册名著推荐的书目是《________》，其作者是________，你最欣赏的一个人物是________，原因是________，最精彩的一回是________________。▲阅读理解   (一)夏日里的期待      蝉声一声接一声绵长了，如火的骄阳，把大地烤得滚烫。南方之夏，就这样来到了。   期待令人心焦，夏日的期待尤其令人心焦。毕竟，诱人的果香已开始在梦里飘荡。   梦醒，大地依然静默。金秋没有因为心焦而提前到来。树上的果子依然嫩得发青，好看是好看得很

4、，咬一口尝尝才知道苦涩得可以。   于是，便有了隐隐惆怅(是惆帐，而不是失望，因为夏日后面，必定跟着一个充满果香的秋日)。   惆怅什么呢?是怀恋那脉脉含情的春日?春日已无可挽回地消逝了。那温润，那温馨，那美丽得令人心醉的花的微笑，那漫山遍野竟相涌流的新绿，那解冻后欢呼雀跃的清流，那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆滚动的雷声，那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓，那舞步，那躁动的少女春心，那让人觉得可笑又可爱的少年狂言——啊，一切充满着春日的气息和活力，都随着春水东去。至少，这一个春日是永远地无可挽回地流逝了!   留下这夏日，这喧嚣后的缄默，这躁动后的宁

5、静，这充满惆怅的期待和这里那里响起的轻轻叹息。   静默的夏日里，需要有一颗静默的心，想想该做点什么事了。否则，当秋日苦着脸挎着空篮走来，那才真正是“一无所有”的惆帐了。而且，当这一个夏日无可挽回地流逝，这一个秋日无法抗拒地到来时，这一个冬日就已经不远了。在冬日，那北风凄厉地尖叫、雪花无声地降落的寒夜，生命拿什么来温暖记忆呢?   心湖里不由得掠过一阵疾风。   种子播下了，土地耕耘了，花灿灿地开过了，果实高高地悬在枝头了。但这青嫩的尚未饱满的果实，依然在炙热的夏日里流盼着渴望，渴望苦咸的汗水，渴望甘泉的滋润，渴望熏风的抚慰，当然，也渴望严厉阳光的照护。这一切，都与高

6、谈阔论和长吁短叹无缘。人类的一切历史证明：高谈阔论结不出殷实果实，长吁短叹唤不来丰饶金秋。   惟一的选择是劳作。虽然，生命已经很累很累了。但夏日之于生命本来就是一个累人的季节，它意味着永无休止地付出。只要你还有精力去高谈阔论或长吁短叹，那就说明你付出的还很不够很不够。   劳作是惟一的选择。虽然，生命在劳作中已是很忙很忙的了，但夏日是一个极度繁忙的季节。这里那里都在一个劲地忙，所有的人都忙，所有的人都跟着忙，所有的人都不能不忙。应当不时地扪心自问：如何忙出生命的社会价值?   在默默劳作、默默等待中，常常伴随着不期而至的惆怅，这惆怅总是相随夏日而来，它是从那凝固的热

7、气、凝固的倦柳、凝固的蝉鸣、也许还有凝固的静默中，一丝丝一丝丝抽出来的。这惆帐，让你[a]________春日的美好；让你[b]________秋日的丰饶；让你[c]________冬日的洁净；也让你[d]________了夏日的期待。于是你默默地冥想，默默地成熟，并在默默地劳作中走向这一个希望的盛秋。   生命啊，当你在夏日里匆匆埋头赶路时，请不要忘记，夏日的天空上，永远醒目地大写着：等待与期望。   1．联系上下文说说下列句子加点的词各比喻人生的什么阶段?   (1)是怀念那脉脉含情的春日?    (2)生命啊，当你在夏日里匆匆埋头赶路时。