七年级生物上册第一单元单元测试

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1、七年级生物上册第一单元测试题一、选择题（请将答案填入答题卡，每小题1分，共25分。）123456789[来源:学&科&网]101112131415161718192021222324251.下列哪个区域不属于生物圈的范围()A.大气圈的上部B.大气圈的底部C.整个水圈D.岩石圈的上层2.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.生物圈C.陆地生态系统D.湿地生态系统3.现代生物学研究的重要方法是()A.调查法B.实验法C.比较法D.观察法4.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件()A.阴暗

2、、明亮B.潮湿、干燥C.温暖、寒冷D.食物多、食物少5.影响小麦产量的生态因素不包括()　　A.阳光和温度B.植物高度和开花时间　　C.水分和土壤肥力D.害虫和田间杂草6.骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明()A.环境对生物的适应B.环境对生物的改造C.生物对环境的适应D.生物的结构与环境没有关系7.决定沙漠中植物种类稀少的主要环境因素是（）A.温度B.阳光C.水D.土壤78.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（）A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物对环境没有影响D.生物既能

3、适应环境，也能影响环境9．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是()A．土壤B．空气C．温度D．阳光10.一个完整的生态系统应包括（）A.食物链、食物网B.生产者、消费者和分解者C.生物部分和非生物部分D.阳光、空气、水分等[来源:Z_xx_k.Com]11．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是()A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰12.某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图所示。假设这四

4、种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（）A.乙和丙数量增加B.丙和丁数量减少C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加13、下列说法不是生物共有特征的是（）A、生长B、都具有细胞结构C、不断从外界吸收营养D、能排出代谢废物14．下列生物中属于竞争关系的是（）A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢15．下列不属于生态系统的是（）A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中的所有的鱼16．、我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而

5、且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水7A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①②D、③⑥④⑤①②17、俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境改变生物　D．环境制约生物18．如果要知道某山上植物的种类和数量，应该采取的科学方法是()A．观察B．调查C．测量D．分析19．下列生物不是由细胞构成的是()A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒20．根特别发达的植物，最可能分布

6、在什么环境里()A．干旱地区B．湿润地区C．寒冷地区D．温暖地区21．在下列生态系统中，自然调节能力最大的是()A．温带草原B．热带雨林C．北方针叶林D．南方阔叶林22．“叶落归根”，落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤（　　）　A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光、水分23．在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中，把狼杀绝，鹿群数量将（　　）　A．迅速上升B．保持相对稳定　C．缓慢上升D．先上升，而后下降24．一般的探究过程，可以概括为（　　）　A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达

7、交流　B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流　C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流　D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论25．、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）7A、缺少生产者B、消费者C、分解者D、缺乏必要的生活设施　二、填空题(每空1分，共14分)　26.生物的共同特征是多方面的，如绝大多数生物的生活需要吸人氧气，呼出_________;生物能对来自环境中的各种__

8、_______作出反应;除病毒外，生物都是由_________构成的。　27.人们在沙漠中植树时，必须选用耐干旱的树种，否则难以成活;当沙漠上的树木达到一定规模时，就会使一定区域内的气候有所改善。请分析回答：　(1)影响树成活的主要生态因素是_________;该事实说明，自然界中的生物必须__________________，才能正常生存。