七年级上册历史笔记整理版

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1、第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民元谋人：①我国最早的人类②发现地点：云南省元谋县③时间：距今一百七十万年④体形特征：有更多猿的特征⑤生活生产工作：已经会制造工具和知道用火北京人：①发现地点：北京西南周口店的山洞里②时间：距今七十万年至二十万年③体形特征：保留了猿的某些特征，手脚分工明显④生活生产工作：㈠会使用、工具（敲打石器），用原始工具谋生㈡狩猎㈢采集㈣捕鱼㈤制衣⑤社会组织：群居生活，共同劳动，分享成果山顶洞人：①发现地点：周口店龙骨山顶部的洞穴②时间：距今约三万年③体形特征：与现代人基本相同④生活生产：㈠用打制石器，掌握磨光和钻孔技术㈡会人工取火㈢采集、狩猎为生㈣捕鱼㈤用骨

2、针缝制衣服，懂得爱美㈥死后要埋葬⑤社会组织：由有血缘关系结合起来的氏族集体生活，共同劳动，没有贫富贵贱的区别第2课原始的农耕生活河姆渡人：①时间：距今七千年②发现地点：浙江省余姚市（长江流域）③农耕：水稻④饲养业：家禽⑤手工业：制作石器、原始乐器、玉器、陶器⑥居住房屋——杆栏式的房子：㈠原因：气候炎热、潮湿㈡作用：防水防潮，上住人，下养牲畜半坡人：①时间：距今五、六千年②发现地点：陕西西安附近的半坡村③农耕：粟④饲养业：猪狗等动物⑤手工业：骨制箭头、鱼叉，纺线，织布，制衣，陶器（彩色）⑥居住房子——半地穴式房子：气候寒冷干燥，风沙较大，可储藏食物大汶口人：①时间：距今四五千年②发现地点：山东

3、大汶口③手工业：㈠陶器（黑陶、白陶）㈡玉器等精美物品④社会贫富悬殊分明第3课华夏之祖华夏族的形成：炎帝、黄帝在涿鹿大战中打败蚩尤，形成华夏族黄帝：①人文初祖②建造宫室③制造衣裳④教人们挖井⑤发明舟车⑥妻子嫘祖阀门养蚕缫丝⑦属下发明文字、编出乐谱尧舜禹的禅让制：征求各部首领的意见推选部落联盟首领第二单元国家的产生和社会的变革国家建立者末代君主都城重要人才重大事件或特征夏禹桀阳城①从部落联盟首领变成奴隶制国家②建立政府机构（是奴隶主姐姐压迫平民和奴隶的工具），组建军队③制定刑法，设置监狱商汤纣殷伊尹①牧野之战：周武王联合西方和南方的小国、部落，向商纣进攻。商纣逃到露台自焚而死，商灭亡，西周建立西

4、周周武王周幽王镐京姜尚①分封制：为了巩固统治，周武王封亲属功臣为诸侯②国人暴动（西周后期）第5课灿烂的青铜文明著名的两件青铜器：①司母戊鼎：㈠制作时间：商㈡历史地位：至今世界上发现最大的青铜器②四羊方尊——制作时间：商“三星堆”文化：①与西周同期②地点：西南地区的成都平原概念：①我国是世界上最早发明瓷器的国家②夏、商、西周的陶瓷业、玉器制造业也很兴盛，有很高的水平农业：①有“五谷”②知道选种、施肥和治虫害畜牧业：①今天家畜家禽的主要品种商朝时已经有了②建有牲畜圈栏，奴隶的悲惨生活：①过着牛马不如的生活，命运十分悲惨，可以随意转让和买卖②没有自由，要做殉葬品第6课春秋战国的纷争东周：①春秋争霸

5、：㈠齐桓公称霸：⑴以管仲为相⑵积极改革内政⑶改革军制⑷扩种疆界⑸自然条件优越，经济好㈡晋文公称霸中原：⑴晋文公了解民间疾苦（退避三舍）⑵整顿内政⑶发展生产⑷训练军队㈢楚庄王（一鸣惊人）㈣争霸战的影响：⑴给社会带来灾难⑵有些诸侯国被消灭⑶出现疆域较大的国家㈤战役：城濮大战：晋（胜）——楚（败）②战国七雄：㈠三家分晋：⑴赵⑵魏⑶韩㈡七雄并立：⑴齐：桂陵之战（围魏救赵，军事：孙膑）⑵楚⑶秦：长平之战（打败赵国，坑杀四十多万人）⑷燕⑸赵：战国后期一个东方强国⑹魏⑺韩第7课大变革的时代铁农具：春秋时期出现，战国时期适用范围扩大牛耕：春秋时期使用，战国时期进一步推广都江堰：①人物：蜀郡太守李冰②地点：岷

6、江中游③功能：防洪灌溉④是成都平原获得“天府之国”的美称水利工程修建①内容：㈠国家承认土地私有，允许自由买卖↓㈡奖励耕战生产提高㈢非处没有军功的旧贵族的特权↓㈣建立县制出现私田②影响：㈠经济得到发展↓㈡军队战斗力增强封建剥削出现→商鞅变法：㈢秦国成为战国后期做富强的国家③反对人群：㈠没有军功的旧贵族㈡贵族势力的大臣④各国相继变法，我国封建社会形成第8课中华文化的勃兴（一）文字的演变书体甲骨文金文（铭文）大篆书写材料归家兽甲青铜器竹简丝帛天文：夏、商有日食和月食的记载历法：①夏朝就有历法，称为夏历（农历）②商朝历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月③战国测出24

7、节气，利于农业生产文学：代表人物屈原：①生活时代：战国末期（世界文化名人）②楚国人③代表作：《离骚》音乐：战国时期盛行钟鼓之乐医学：扁鹊：①时间：春秋战国②代表作：望（看气色）、闻（听声音）、问（问病情）、切（打脉）③会用针刺、按摩、汤药去治病第9课中华文化的勃兴（二）学派姓名时期著作主要思想儒家孔子春秋《论语》①仁②为政以德③因材施教④温故而知新儒家孟子战国——①春秋无义战②仁政③可持续发展儒家荀子战国——