《欧姆定律》导学案带课堂练习题

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1、《欧姆定律》导学案学习目标:1.掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。2.培养学生解答电学问题的良好习惯。3.重点：理解掌握欧姆定律的内容和表达式；难点：运用欧姆定律进行的简单计算。课前检测：1、导体电阻的大小与导体的、、和有关。ＩＩ1Ｉ2Ｕ１Ｕ２ＵＵ１　Ｕ２ＵＩ１Ｉ２Ｉ2、串、并联电路中电流、电压的规律？　电流：电压：3.电流与电压和电阻有怎样的关系？教学过程：活动一:欧姆定律的内容德国物理学家欧姆在19世纪初期做了大量实验，归纳得出了欧姆定律。1．内容：。2．公式：。符号的意义及单位：U——电压——伏特（

2、V）R————（）I————（）活动二：运用欧姆定律时注意的事项：1.2.3.活动三:对电阻公式的理解：由欧姆定律推得，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与导体两端电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0ΩD．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和通过导体的电流无关。活动四：用欧姆定律求电流、电压、电阻：欧姆定律的公式：__________，其变形公式：__________、_________例题1一辆汽车的车灯接在12V电源两端，灯丝电阻为30Ω，求通过灯丝的电流。例题

3、2、一个电烙铁的电阻是0.1KΩ，使用时流过的电流是2.1A，加在电烙铁上的电压是多少？例题3.某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V，用电流表测得流过的电流是250mA，这个小灯泡的电阻是多少？活动五：用图像处理物理问题：某同学把甲、乙两电阻接入电路，得到两电阻中的电流随电压变化关系图像如图所示．则甲、乙两电阻阻值的大小为R甲____R乙。课堂小结：1.欧姆定律的内容是：2.欧姆定律的公式___________,变形公式是：_________和_________。课堂练习：1．某导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.2A，它的电阻是；当它

4、两端的电压为6V时，它的电阻是，通过它的电流为；当它两端的电压为0V时，通过导体的电流是，它的电阻是。2.由欧姆定律推得，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与导体两端电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻是导体本身的属性，它在数值上等于电压与电流的比值D．以上说法都不对3.两根粗细相同的镍铬合金导线，长度的关系是L1＞L2，若将它们串联后接入电路中，通过它们的电流和两端电压的关系是（）A．I1＜I2，U1＞U2　　B．I1＞I2，U1＜U2C．I1＝I2，U1＞U2　　D．I1＝I2，U1＜U24.如图所示，AB和B

5、C是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（）A．，　　B．，C．，　　D．，5.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A的电阻为Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是＿＿＿A．6.某段电路两端的电压是220V，用电器的电阻是40Ω，（能、不能）用量程为0～3A的电流表测其电流？BAC7.一个电铃的电阻是10Ω，正常工作的电压为6V，现手边只有电压为9V的电源，为了让电铃正常工作

6、，应该怎么办？8．已知电阻R1=12Ω，将它与R2串联后接到8V的电压上，已知R2两端的电压是2V，求R2的阻值。9．如图2所示的电路中，已知电流表A的示数为2A，电流表A1的示数为1.2A，电池电压为24V，求R1和R2的阻值分别是多少？　若想一路顺风，请你开心度时光，永葆云淡风轻。如果遇事解不开心结，过分地追求完美，一味地与自己较真，只会伤心劳神。　　万事随缘莫计较，唯求淡泊与安宁。淡然得与失，珍惜人间情。与其和自己过不去，不如顺其自然，潇潇洒洒过一生。　　若想一路顺风，请别拿别人的错误惩罚自己。看得开才会快乐，放得下才会轻松。胸怀要大

7、度，凡事能接纳，对人能包容。　　遇有不顺心的人和事，切不可小肚鸡肠，怀恨在胸。你这里恼怒填胸，可惹你生气的人早已满面春风，试想，你何必再纠结、郁闷、怨言声声！　　若想一路顺风，请你用微笑掩埋苦痛。客观事实证明，人生有失就有得，得和失总是相辅相成。　　不要感叹自己不幸运，不要抱怨老天不公平，得到的我们感到欣慰，失去的我们一身轻松。痛苦惋惜无济于事，坦然洒脱一路顺风！　　若想一路顺风，请你修炼豁达心，大度才能包容。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。懂得谦让和谅解，胸襟宽阔人尊敬。磕磕绊绊全甩弃，和睦相处快乐生。　　要善待他人，即使路径狭窄，也要留

8、一步与人行。拿得起，放得下，才是人生的真性情。　　若想一路顺风，请你把自己的心态好好调整。细节决定成败，心态决定人生，拥有怎样的心态，就会有怎样的生活和心情。　　面对困难和挫折，