优秀主题班队会de评选标准

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1、优秀主题班队会评选标准S标权值标准赋分1.1.H的明确。主题班（队）会要达到什么H的、依据有哪些，要清楚明白。10分看主题班（队）会方案设计是否依据《中小学德育工作规程》，是否围绕木年级德育H标，视其情况扣5-10分。2.2.主题鲜明。主题小而具体，有针对性，对全班学生有凝聚力和鼓舞力。20分主题太大扣10分，主题不具体扣10分。3.3.内容丰富。内容翔实丰富，感召力大，哲理性强，能引起学生情感上的共鸣。20分所选择内容不是学生身边典型事例扌II10分；所选的典型事例可信度不高、内容空洞扌II5・10分。4.4.形式多样。形式新颖独特，有创

2、新意识。恰当运用现代化手段：一是表现主题的需更，二是符合学生生理和心理特点。15分形式单调、枯燥或者形式花哨扣10分；超越学生生理心理特点扣5-10分。5.5•程序清楚，环节紧凑，衔接自然。15分衔接不顺畅、不自然、生硬扣5分；程序不清楚扣5分。6.6•学生参与度高，气氛活跃。表达能力强，效果明显。20分有三分Z—学生未参与扣io分；学生表达能力较差、语言不标准扣5-10分。总分中小学学科渗透德育优秀课评选标准项目指标满分得分教学目标设计学科教学目标明确、徳冇ri标清晰，能够有的放矢将学科教学目标和德育li标融合。10分符合学科课程标准，符

3、合教师、学牛实际，全曲体现知识与技能、过程与方法目标，重点突岀情感态度价值观目标。10分教学过程要求教师上课要衣着整洁、仪表端止、精神饱满、态度亲切、循循善诱、声音宏亮，不体罚或变相体罚学生。5分上课要讲普通话且语言规范、简明、流畅，力求准确精炼，富有幽默感，教师要带头使川礼貌川语。5分组织教学要贯穿于每堂课的始终，要精心组织好每个教学环节，精心安排，有条不紊，使课堂生动活泼，教师要善于创造融洽和谐的教学环境。5分课堂板书粘心设计，布局合理，排列整齐，字体要规范，人小适度，不写繁体字和异体字，更不能写错别字。5分内容准确完整，充分反映课程基

4、本内容，同时对相关德育内容进行有效拓展与延伸，充分体现学科内容与徳育内容的有机结合，注重理论联系实际。20分找准学科渗透德育的切入点，把我好渗透德育的教育契机，口然流畅，不生搬硬套。20分要积极鼓励学生发表意见和看法，发言时声咅宏亮。教师要耐心听取学生的意见和看法，充分尊重学生个性，不要轻易否定学卞的发言。10分要車视直观教学，要充分运用网络、现代远程教育资源、实验仪器等进行教学。5分各科教师要坚持课改，努力改变教学方法，调动学生主动学习的积极性，着力培养学生的创新能力。5分总分班主任调查表学校:姓名年龄从事班主任工作年限是否参加过班主任培

5、训备注主题班队会评选标准.学科渗透德育评选标准为贯彻《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》，落实市教育局基础教育会议精神，坚持育人为本、德育为先，必须把社会主义核心价值体系融入中小学学科教学的各个环节中，充分发挥主题班队会在实施素质教育中的作用，在我市中小学开展以“八荣八耻”为主题的优秀主题班（队）会、学科渗透德育优秀课评选活动。选出的优秀主题班队会和学科渗透德育优秀课推荐参加朝阳市优秀课评选。现将有关事宜通知如下：一、评选范围全市中小学二、评选要求1、主题班队会要按评选标准认真准备。2、主题班队会的内容以“八荣八耻”为主题，具体题

6、目自定。3、主题班队会要求有活动方案、记实材料或光盘。4、学科渗透德育优秀课要求有活动方案、记实材料或光盘。三、评审办法1、各校三月份将主题班队会和学科渗透徳育活动方案上交德育部。2、评审小组按评选标准评选活动方案。3、现场听课、选拔、推荐。附件：主题班队会评选标准、学科渗透德育评选标准