学习教育活动个人对照检查与党性分析材料

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1、学习教育活动以来，按照统一要求，进行了认真学习、广泛调研和深入谈心，全面检查了个人工作、学习、生活方“四风”问题。在深刻剖析基础上,个人深挖根源,深层反思，严肃整改，做到了查摆问题准、原因分析透、整改措施实，达到了自我教育、提高、完善目的。现将情况总结如下：一、遵守党的纪律情况1992年参加工作以来，我先后在乡镇、市直部门工作20余年，有近10次岗位调整经历，不管乡镇基层还是市直部门，都能服从安排，不讨价还价。不管哪个岗位，都能任劳任怨，顾全大局。具体工作中，能够把维护党的政治纪律放在首位，严格遵守党章，履行党员义务，执行党的决定，

2、严守党的纪律，信念坚定，对党忠诚，积极工作，自觉用纪律规范言行。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，贯彻执行民主集中制，维护班子团结。对各级党组织做出的决定，能够顾全大局，坚决执行。有合理化建议和不同意见时，能通过组织程序提出。在干部选拔上做到公道正派，能够正确对待组织安排。通过学习焦裕禄精神，联系工作实际，对照自身情况，感觉自己在学习上下功夫不够，理论水平亟需提高。虽然能够严格自律，但有时也存在受领导、亲朋之托打招呼的情况。对存在的问题，将通过严格党性锻炼和个人自律加以整改。二、贯彻落实中央八项

3、规定精神情况和转变作风方面的情况中央八项规定和总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要批示下发后，能够自觉把这些原则性要求内化于心，外化于行，变成具体措施和行动。在工作中,能够围绕中心，服务大局，全力抓好整体工作、干部队伍和党风廉政建设，并在优化发展环境、联系部门和单位、抓好分管工作等分工落实工作方面，积极践行“一线工作法”，带头转作风、正文风、改会风、树新风，以作风改进推动工作落实。模范遵守《严肃机关工作纪律“十不准”的规定》，按照“下基层服务群众、转作风民情直通”活动的要求，进村入户调研，进企业解难题，轻车简从，简化接待，听实情

4、，办实事，求实效。对群众关注的领导干部职务消费、车子、房子、公款吃喝等问题，能自觉遵守有关规定要求。公务消费由办公室按规定统一安排，公务用车按照“五个严格”的配备标准和要求，由单位统一调度安排，个人没有因私使用，上下班乘坐机关班车，午饭在机关食堂就餐；生活上做到严谨自律，勤俭节约，正确处理家庭、朋友和同事关系。现有家庭房产、车辆各一，房产是国家房改政策实行后个人现购的房改房，配偶为事业单位普通工作人员，孩子上高中，个人没有利用职权为配偶子女谋取利益。作为部门主要负责人，是全体干部职工作风的重要引领人和监督者。在这个问题上，尽管个人作

5、风把握较好，但对干部监管上失之于宽、失之于软，特别对机关干部存在的庸懒散等问题，没有做到坚决整治，彻底纠正，与党组织要求和群众期盼相比，仍存在不少差距。在今后工作中，将以群众路线教育活动为主线，抓好八项规定贯彻落实，认真解决庸懒散问题，把作风建设提到一个新水平。三、“四风”方面的突出问题通过教育活动，个人思想认识上有了很大提高。以前感觉自己对党是忠诚的、对工作是认真的、对自身要求是严格的。这次教育，使自己在“我是谁？为了谁？依靠谁？”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念、群众路线思想增强了,改进作风的标准也提高了o在查摆问题上

6、，我带着闻过则喜的心态，虚心向基层干部、群众、同事听取意见，力求找准、找全、找到关键问题。对反映出的问题，我认为是客观的，一些问题是格做到的。总之，发现这些问题对我的党性修养和改进工作是大有裨益的。我没有意识到的,还有一些问题是由于自身原因没有严一是形式主义方面。在学习上，重，轻理论，以干代学的情况多。无论政治理论学习还是业务知识学习,往往是布置什么学什么，要求什么学什么。参加集中学习比较认真，一般性要求的个人自学下功夫不够，满足于学了，知道了。忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少，一定程度上影响了综合素质的提升。在

7、实际工作中，参加的会议活动多，解决具体问题少；工作抓大放小，重点工作抓得多，一般工作过问少；工作布置多，跟踪督导少。比如，每年中秋、国庆、元旦、春节等节假日廉洁过节问题和公务接待奢侈浪费、互相吃请问题，虽然有强制性的规定，也反复强调，经常抓，但实际执行时督察不够，抓得不彻底。再比如,在工作中，对拓展部门发展空间，保障项目建设和经济发展上动的心思多，下的功夫也多，大部分精力和时间是按照“保重点、攻难点、提效率”的理念，倾注于市委市政府中心工作、部门重点和阶段性重点部署，工作成效也比较显著，但是，在加强部门作风建设、提高工作效能,以及提

8、高部门凝聚力、向心力、战斗力等方面,用力不够。二是官僚主义方面。到基层调研数量少，了解基层情况主要靠听汇报和检查工作，与干部群众直接谈心交流少，直接听取基层意见不够。比如，因经常有一些拆迁问题的老上访户打电话，在平时看到不熟悉号码不愿