小升初语文语言运用

《小升初语文语言运用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、语言综合运川句子和句子考点精讲本专题包括扩展语句、压缩语段及选用、仿用、变换句式。扩展语句，指根据具体语境和题干要求，把语句扩大展开，加以阐释、发挥、引中，使语句内容更丰富，表意更明确，表达更充分。主要考査学牛的逻辑判断和推理的能力、联想想像能力和调动语言积累的能力。从题型上看，有的以某个词语为重点展开，有时为提供的语言材料加上过渡性语句、首括句和尾括句。压缩语段主要考查学生的分析能力和概括能力，最常见的题型有：①拟写新闻(消息)的导语或标题。导语是对新闻主体的压缩，标题则是对导语的压缩。标题起着浓缩文意的作川，要求确切、简洁、醒n,即要川简明的语言概括出新闻的主要内容，并要求富有吸引力

2、。②根据已经提供的材料，对所给材料进行窩度压缩概括，提取主要信息写一句话新闻或根据材料对某一概念下定义。选用、仿用、变换句式主要考查以下三种能力：根据不同的语言环境选用恰当句式的能力；仿照给定句子写出句式相同的句子的能力；根据语境，灵活口如地变换句式的能力。选川句式时要根据语意表达的需要、情感表达的需要和语气连贯等方面的需要。仿川句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。变换句式包括主动句和被动句、肯定句和否定句、长句和短句、整句和散句、常式句和变式句以及各种不同语气的句子间的相互转换。变换句式，有时是为了增加文采，有时是为了强调突出，有时是为了连贯，有时是为了

3、使句子更容易为人所理解。语言应用一、模仿下面句子的格式，另写一个句子。口例：一颗颗星星点缀夜空，不，那不是星星，那是一双双忽闪忽闪的眼睛。K_片片树叶随风飘落，不，那不是,那是2、一间间宽敞明亮的整齐排列，不，那不是教室，那是通向成功的殿堂。3、-二、选择最恰当的一项将帝号填在横线上。人活着得有尊严。如果生命是水，尊严就是流动；:如果生命是鹰，尊严就是飞翔。A•如果牛命是火，燃烧就是尊严B•如果牛命是燃烧，尊严就是火C•如果牛命是火，尊严就是燃烧D•如果牛命是燃烧，火就是尊严三、仿造例句，续写儿个句子，使Z构成排比句。1、金钱可以买来药品，但买不來健康；金钱可以买來书籍，但买不來;金钱可

4、以买来化妆品，但买不来:,……2、我爱春天，溪水唱起了歌；我爱夏天，;,回、根据语垢712籲线石7乔貢音句子，构成语意迩丽二或话。(注：题后的括号可供学牛填写多种答案)牛活中处处有等待，人人在等待。草儿等待牛命的翠绿,,教师等待桃李的芬芳，陕牛:等待病人的康复……谁不在等待幸福，谁不在等待成功。和是，我们每个人又都不能只等待，因为牛命只有一次。()五、仿照下而句子的句式，请以“童年”为开头，写句式相同的句子。祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森林，我就是森林里的一棵树。六、仿照下面句子的句式，再写一个句子。也衬，你不能成为巍峨的高山，但你依然可以是

5、一块石子，搭桥铺路，无私奉献。(-)试题设置了具体的语言情境1•每逢佳节，身在他乡的人们格外思念家乡的亲人，诗句“,”是对思念家乡人们的最好写照。2•在小草纤弱的身躯里，竟然蕴藏着这么强大的牛命力！难怪诗人感叹：“3「；卜学即将毕业了，老师请每个同学用一句诗来表达与同学的离别Z情,你说的是:a”上填成语）衣齐厂的兀童砧终于到了,校园里处处,同学们个个显得、o5.和币更—看販好可巨丽瓜丽耘而只及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，”0大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“，O”也是说的同样道理。（二）试题兼顾课外阅读1.选择历史人名填在下面的妳后语中。包公孔明关公鲁班花木兰孙悟空（）的作

6、风一一铁血无私（）的扇子——神通广大（）舞大刀——拿手好戏（）门前问斧子——讨学问来了（）从军——女扮男装（）保唐僧——忠心耿耿2•同学们课外一定读了不少好

7、几收获不小，体会很多，你一定愿意将你的阅读感受与同学i起分享吧？请你把感受最深的一木书推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。推荐的好书：O推荐的理由：O3.寓言常常用一个简短甬故事來说明一个深刻的道理。写出徐读过的一个寓言故事的题th《》，这个故爭告诉我们的道理是：O（三）强化综合运用1•下列广告语中表达“永不停步，不断进取”精神的是：（）A•澳柯玛，没有最好，只有更好。B.科龙、容声，质量取胜。C•广告做得好，不如新飞冰箱好。D

8、.伴随一牛，三鹿奶粉。2•校园的小河里常见各种漂浮物。为了保持河水干净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话。（请勿使川“禁止”之类词语，字数不超过20个。）3•写一句体现大街上热闹的句子，但句子中不能出现“热闹”或“闹”字。4•没有一本书的家是没有一朵花的花园，没有一本帖的家是没有一只鸟的树林，（写一句类似的句子）5.4刀22H是世界地球H。作为牛活在地球上的小公民，请设计一句公益广告，呼吁大家來保护地球。（四）默