县纪委书记群众路线教育个人对照检查材料

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1、县纪委书记群众路线教育个人对照检查材料根据第二批党的群众路线教冇实践活动的安排部署,紧紧围绕“为民务实清廉"主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习,谈话提醒、谈心交心等多种形式征求意见,对照“三严三实”并结合个人思想、工作和生活实际,认真查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题。现作岀如下自我检查和剖析。一、存在的主要问题对照中央的“八项规定”和省、市、县的相关规定,并结合征求意见时大家帮我提出和梳理的“四风"方而的问题,进行了深刻反思,归纳了自身存在的儿方而突出问题。(一)形式主义方面1、服务发展的意识淡化。查处腐败、纠正行业不正

2、之风、机关作风建设,是纪检监察机关服务发展的主要任务,但由于本人服务发展的意识淡化,开展工作不尽人意,监管不力,查处打击不严,导致影响和制约全县发展的问题没冇得到根木性解决,发展环境的净化优化不够,工程建设领域、采购领域等方曲都还存在受贿、挪用资金等行为,招商引资、项目实施和各种行政审批方面仍然有“吃拿卡要”、“乱作为、不作为”等现象,造成项目资金流失,工程质量不保,挫伤投资商积极性,群众满意度低、对支持发展的积极性不高等等。2013年以来,通过明察暗访、测评等方式,仍然发现很多影响发展投资的突出问题,但仅仅是通报通报而已,搞得不痛不痒。对各种腐败案件的查处也非常冇限,教育和展

3、慑作用较小,甚至是一些问题此起彼伏,制约了发展环境的优化、影响了发展的速度和发展的质量。这都・我的发展意识淡薄有很大关系。2、求真务实工作的劲头不足。被动接受任务多,结合实际思考少,机械执行上级的要求,照搬照抄,没有很好结合基层实际考虑可操作性问题,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。比如省市下达的党风廉政建设目标任务,一纸文件抄发下去,肓口安排任务和分解任务,不考虑机关与乡镇的实际來进行变通和创新,由于与实际不符,与县情民悄不符,造成屮央和国家的方针政策有时成了“空对空导弹二影响了上级路线、方针、政策贯彻落实的效果。许多工作,需要上级安排了才做;许多问题,需要上级批转了

4、才去解决;许多措施要等着其它地方创新、上级认可了才去推广。如一些信访问题,是因处置不力而诱发上访,却又没有在问题的萌芽状态吋介入,把问题化小,而是在越级上访上级批下来,才去调查解决。如治理滥办酒宴工作,长期以來,XX县大操大办婚事、丧事或滥办各种酒宴、借机敛财泛滥的现象早就耳闻目睹,但直到市委政府安排了才去监管治理。开展监督检查本是纪委书记的职责,但未FIJ绸缪意识欠缺,出现问题了才“重兵压境比如农低保问题,和镇涉及干部贪污80余万,和镇杠村集体资金被侵吞问题,卫生局职工携巨额合作医疗款潜逃,农牧局在农业项目采购中贪污受贿,教冇局设备采购中吃回扌II、受贿等等,这些案件都发生在

5、腐败易发多发的领域,作为纪委书记,应事先积极主动的去服务到位、监管到位、常规履行检查到位,但是,却没有搞好事前监督,都是出大问题了才用心去研究、用力去监管,造成国家和群众的利益受损而影响了党群干群关系、影响了工作、影响了发展。3、过于偏重工作形式而忽视工作成效。一是重考核,轻管理,重应付上级检查,轻工作常态化。重安排,轻怦查,重工作数量,轻工作质量,垂工作形式,轻工作效果。如纪检监察工作信息方面,上级考核数量,我就重在安排完成数量,质量上却卜-滑了,许多好的经验做法和工作成效也没有得到提炼和推广。二是许多工作做表面文章,以赢得上级肯定和领导满意,不求实效,不注重考虑维护民利、推

6、动发展的实效。如民生特派组的工作,各乡镇建立了特派组,资料收集整齐完备,但不一定都与民生项冃的监督有效衔接,备案了的不一定出现问题,容易出现问题的不一定都已备案并实施有效监督。三是报喜不报忧。提到功劳,氏篇大论,谈到问题,轻描淡写,避重就轻,一谈反腐败,就把所冇查处冇影响的案件一一列上,而对许多问题存在不报、不挖的现象;或者是一味取悦领导,把领导的喜好作为行事的准则,改善民生、群众得实惠、服务大发展的工作做得不够。(二)官僚主义方面4、群众意识淡化,服务群众的工作劲头不足。一是对党的群众路线认识不深,宗旨观念淡化。对坚持改造壯界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思

7、想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识,群众观念淡化,主观意识成份不少,官僚主义成份不少。二是漠视群众冷暖问题仍然存在。在接待群众来信来访工作中,不耐心细致,有时只图推脱问题,不求彻底化解矛盾,其至会导致问题逐步升级。如粮食局职工反映余某某存在经济问题,一年后才子以查清,导致多次进京到省上访。只图安绝办公室,很少下基层受苦,服务群众少。对自己所联系帮扶的和乡,深入村寨调研的少,许多群众反映强烈的问题,问的少,管的少,解决的不多。在医疗卫生工作监管以及惠农政策落实方面,都还存在许多坑农

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