台阶_教案3_优秀

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1、《台阶》教案3（优秀）【学习目标】知识能力目标：1.积累部分词语。2.能谈谈父亲形象的含义。过程和方法目标：1.培养阅读小说的能力一一抓住关键语句，理解内容和人物情感。2.理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法。情感态度和价值观目标：感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，以积极健康的心态对待人生。【教学重点】分析父亲形象，理解作品的思想感情。【教学难点】理解父亲形象和材料的详略安排。【教学方法】情境设置法；研讨法；诵读法【教具准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、新课导入那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了

2、粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒这是歌手崔京浩演唱的歌曲一一《父亲》，当时这首歌曲特别红火，一首歌曲能红火,首先是他的脍炙人口，最重耍的述是这首歌曲能引起人们的共鸣。我们常说一一父亲是平凡的，同时也是伟大的。下面我们就一起來学习一篇讴歌父亲的文章一一《台阶》。那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋二、走进作者：

3、作者一一李祥森：作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上來》而迅速成长。近年来发表小说很多。有代表性的小说有一一《小学老师》、《台阶》、《传世之鼓》。因为自身的经历，小说以农村、军营为主要题材。同时李祥森还是电视连续剧编剧，创作了几十集电视剧，有我们比较熟悉的是一一《天下粮仓》。讲述的是乾隆年间，刑部尚书刘统勋刘统勋、仓场侍郎米汝成Z子米河等人为了使大清朝的粮仓“五谷丰登”，贡献了毕生精力，名留青史的故事。三、提出疑问：《台阶》是李祥森的代表小说之一，小说作为一种文学题材，包括三要素一一人物、故事情节、环境。小说的中心是什么一一以刻画人物为中心。《台阶》

4、刻画了谁一一父亲。那么我们的这篇文章讲了个什么样的故事，刻画了父亲什么样的品质呢？带着这些疑问我们一起进入这篇文章。给大家五分钟时间带着这些问题速读文章：1.统领全文的句子是那一句？2.父亲为什么觉得我们家的台阶低？3.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？4.为了造起一栋有高台阶的新屋，父亲作了哪些准备工作？5.新屋造好了，父亲怎么样了？他的心情又如何？边看文章边标记段落。字音字形：凹函dang（第三段第三行但磨不平那一颗颗硬币大小的凹函）涎水xid门（第四段第三行我流着一大串涎水）黏性门i"（第19段第三行这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝

5、铁老鼠也钻不开）尴尬ganga（21段最后因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑）半晌shang（30段第二行他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半响都没动）文章是一片中篇小说，共32个自然段，比较长。我们一起來整体把握。四、全文分析（1）统领全文的句子是那一句？（父亲总觉得我们家的台阶低。开篇引题。）文章从笫一段到哪一段都是写父亲总觉得我们家的台阶低？从笫1段到第9段。我们-•起来看第2段，笫2段介绍了我们家的台阶是父亲背冋来的，是父亲劳动的结晶。一一“大约三百来斤重”、“一口气”、“一下子”背了三趟一一表现了父亲健壮能干。父亲感到太可惜一一可惜什么一一麻筋草鞋

6、一一父亲自己受累不计较，反而很可惜“一双草鞋”一一表明了父亲的简朴，同时也反映了当时经济条件非常落后。第3段讲石板不打磨就用，石板那么粗糙也说明了当时经济条件很一一落后，很差。我们家的台阶低从哪里体现出来一一第4段一一连跳三级一一台阶低不低一一确实很低。笫5段一一父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级上一一台阶低。从这里确实可以看出家里台阶确实很低。但是父亲又是为什么觉得台阶很低呢一一（2）父亲为什么觉得我们家的台阶低？第8段一一（台阶高，屋主人的地位就相应高）因为台阶是地位的标志。人家高的有十儿级，自家台阶只有三级，被人小看，一一“没人说

7、过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低。低眉顺眼一一表明了父亲因为台阶的原因而觉得口己地位低下而觉得口卑的心理。父亲觉得台阶低，于是要怎么办一一但他口夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。（口夜盼着一一表明父亲对建有高台阶的新屋的愿望强烈不强烈一一非常强烈）所以从第1段到第3段是我们这个故事的起因一一父亲总觉得我们家的台阶低，于是准备造一栋有新台阶的新屛.（3）为了造起一栋有高台阶的新屋，父亲作了哪些准备工作？（他下定决心，开始漫长的准备。父亲每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐里塞角票等。）写父亲为建有高台阶的新屋

8、做准备的段落在哪里一一第10段到第16段10段一一父亲捡砖、瓦、塞角票，笫11段