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时间:2019-11-25
《中学下学期政教处工作计划与中学与中层领导安全保卫责任书汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中学下学期政教处工作计划与中学与中层领导安全保卫责任书汇编中学下学期政教处工作计划中学第二学期政教处工作计划一、指导思想以省、市教育工作会议精神为指导,在市教育局、城南新区党工委及社事局的正确领导下,按照学校春学期工作计划,坚持“依法治校”和“以德治校”相结合,树立“以人为本、德育为先”的思想,进一步提升学风校风建设,力争使学校政教工作再上新台阶。二、工作目标1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。2、强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,为学生成长发展奠定基础。3、加强法制、安全、卫
2、生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。4、丰富德育内容,创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。5、进一步加强班主任队伍建设,提髙班主任教育管理水平。6、进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。7、挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义,传承民族文化,教育学生自强不息,倾力打造诚信教育特色。8、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。三、主要工作1、德育工作(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,组织学生学习《中学生守则》和《中学
3、生日常行为规范》,继续营造良好的德育环境,开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明宿舍”等活动。开展诚信教育、法制宣传月活动,提髙全体学生的诚信意识和法制意识,确保犯罪率继续为零。(2)充分发挥年级组和班主任的德育作用,召开全校及各年级学生会议,采取措施,加大思想政治教育的力度,目标分解,责任到人,保证德育工作落到实处。(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点,开展帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生工作;健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度;定期召开受处分学生的会议,促进他们的
4、转化,及时撤消已转化学生的处分。(4)继续做好社区教育工作,充分利用社区德育资源开展军民共建、警校共建、厂校共建,发挥学校一家庭一社会教育网络的功能,形成齐抓共管的德育工作合力。(5)继续挖掘校本德育资源,打造校本文化育人特色。要继续挖掘杰出校友事迹,用校友文化激励学生;挖掘烈士英勇事迹,用红色文化教育学生;发挥人文景点功能,用环境文化感染学生;加强校园绿化建设,用生态文化陶冶学生;办好学校文学刊物,用文学力量启迪学生。(6)努力打造诚信教育特色。从学生、教职工诚信教育入手,通过一系列诚信教育活动,积极推进诚信教育,定期开展总结评比活动,树立诚信典型,形成特色品牌
5、活动,提升学校德育品位。2、班主任工作(1)适应高中教育阶段实行绩效管理的要求,加强班主任队伍的思想建设和引导工作,激励班主任创新理念,创新机制,转变部分老师出于功利而担任班主任的错误倾向,用无私奉献、热爱教育的高尚师德来引领班主任队伍建设。(2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度,提高工作的科学性、规范性、合法性、安全性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙,期末完成工作总结。(3)进一步提高新老班主任“青蓝”工程的质量。“青蓝”工程工作的开展要有计划,有记录,有总结。(4)加强班会课的管理。各班级必须认真组织好每周一下午的班会课,
6、要主题明确,师生互动。政教处将随机组织督查并通报班会课开设情况。(5)班主任要增强科学管理意识。各班不得另搞一套作息时间,周日不要求学生上早读课,周日下午第三节课后学生进行卫生打扫和自由活动。晚自习课结束后,各班级必须迅速回宿舍休息,杜绝拖拉现象。(6)继续实行班主任值日制度和指纹签到制度。政教处每周公布班主任的出勤情况,值日班主任要督查学生起身和内务整理,中午全程值班需做好情况记载,晩休息值班必须推迟20分钟以上离场。班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次。签到具体时间:1、早:6:00之前,值日班主任5:55之前。2、中:12:10——12:303.晚:2
7、2:00——22:20(7)班主任工作必须进一步提高规范性和科学性。对各类问题的处理要逐级进行,不得擅自超越职权处理。(8)依照《伍佑中学班主任管理工作意见(试行稿)》,强化对班级工作的督导、评估和考核。继续执行《伍佑中学班主任津贴发放细则》,学年结束,继续进行优秀班主任的评比,对不合格的班主任将实行淘汰制。3、常规管理工作(1)大力开展法制宣传活动。在校园中开展形式多样、富有成效的活动,让全体师生都参与到法律知识的学习中来。通过上法制课、举行法制讲座、召开法制广播会议、法制图片展览、法律知识竞赛、法制征文等生动活泼的教育形式,增强师生法制意识,确保师生犯罪率为零
8、。(2)加
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