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时间：2019-11-25
《店子小学习惯养成刘勋奎》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学生习惯养成教育——店子小学五年级著名教育家叶圣陶先生指出:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”习惯是人的一种基本素养，它包括：卫生习惯、睡眠习惯、学习习惯、饮食习惯、着装习惯、为人处事习惯等等。有一句谚语：播种行为就会收获习惯，播种习惯就会收获性格，播种性格就会收获命运，一个人有伟大的成就，就是因为他有伟大的性格。由此可以看出，养成良好习惯有多么重要，但习惯是从播种行为开始的，不良行为会导致恶习的养成，良好习惯需要从一点一滴的行为做起。一、小学生习惯养成教育语文是孔子周游列国，宣传“仁”的思想；语文是屈原上下求索，探索救
2、国救民之路。二、小学生习惯养成策略1.九月份班级进行调查摸底、确定目标2.召开班会，向学生宣传、介绍习惯养成3.九月中旬开始，制定实施方案，进入实施阶段语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。三、小学生习惯养成措施1.班级成立行为习惯互助岗，监督班级学生的不良行为习惯，并纠正本班学生的不良行为。语文是李白的诗—浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游壮丽山河；三、小学生习惯养成措施2.每天放学前5—10分钟，班委向班主任进行汇报，班主任及时总结批评。三、小学生习惯养成措施3.将学生的行为习惯于年终的评选挂钩，在期末班会上
3、颁发奖励，在日常学习中常抓不懈，高度重视学生习惯的养成教育。四、小学生习惯养成工作的成果从九月开始实施习惯养成教育以来，我班的学生在学习习惯、生活习惯、安全习惯等方面有了很大的改进。但是仍存在个别问题需要改进。谢谢！
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