音乐欣赏期末复习指导费下载

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1、《音乐欣赏》期末复习指导(%1)考核说明1.考核依据木考试说明是根据钱仁康主编，高等教育出版社出版的《欧洲咅乐史》和《外国咅乐欣赏》拟定的，考试命题以木考试说明为依据，不超出本说明规定的要求与范围。2.课程总成绩的记分方法课程总成绩按100分计算，考试成绩占8C%平时成绩占2C%60分为及格。3.考试的要求与形式(1)考核要求学习本课程要贯彻理论联系实际的原则。要求考生了解并掌握从事艺术教育工作最必需的咅乐基础知识、基木理论，借以提高艺术类学生的音乐素质。本课程的考试既重视知识、理论的考核，乂重视应用能力的考核。考核分三个认知能

2、力层次，即从了解、理解、掌握三个层次进行命题。各层次的含义如下：了解：是指学习本课程后，对于基本知识、基本概念必须有透彻的了解，并且能够准确地表述。理解：本层次要求达到的水平是在了解的基础上，系统、全面地把握木课程的基木理论，能对有关问题进行正确的阐释。掌握：是指能够掌握分析问题的技能，能够运用学到的基本知识、基木理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。(2)组卷原则屛课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容的范围之内。b考试命题应覆盖各章。既要全面乂要重点突出。c试卷要反映认知能力各个层次的题目，也要考查简单应

3、用能力。简单应用能力是指在理解的基础上，能够利用基木概念、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大体是：了解占20%理解占30%简单应用占30%掌握占20%d试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级：即容易、一般、较难、难。在一份试卷中四个等级所占的分数比例大体是：容易占2玖一般占3眺较难占3玖难占2C%试题认知能力层次和难易程度是两个不同概念，在各个认知能力层次中都可以含有难易程度不同的题冃。在命题中是二者兼顾，统筹安排的。每次考试试卷的难易程度基本一致。(1)试题类型及结构本

4、课程试卷采用题型分为：填空题、名词解释、听音欣赏题、简答题、论述题。各类题型的分数大体比例为：填空题占名词解释占2玖分析题占4%简答题占15%论述题占15%④考核形式期末考试采取闭卷、笔试。卷面分值100分。(5)答题时限考试时限为90分钟。(%1)《音乐欣赏》期末复习大纲第一章古希腊咅乐占罗马咅乐重点掌握1、古希腊的音乐形式2、古希腊的咅阶调式3、古希腊的主要乐器4、古希腊的音乐哲学家5、古罗马的主要乐器第二章中世纪教会咅乐重点掌握1、屮世纪教会音乐的核心2格列咼利圣咏的运用和咅乐风格特点3.屮世纪教会调式系统4小世纪后期产生

5、的复调音乐体裁第三章中世纪世俗咅乐重点掌握1、屮世纪世俗音乐家2法国“新艺术”咅乐的代表作家3.意大利“新艺术”音乐的代表作家第四章文艺复兴时期的咅乐重点掌握：1、文艺复兴时期西欧最重要的乐派2、佛兰徳乐派徳代表作曲家3、佛兰徳乐派的主要音乐体裁4、罗马乐派的代表作曲家5、徳国宗教改革音乐的成就第五章巴罗克时期的声乐音乐1、巴罗克歌剧的诞生2、威尼斯歌剧乐派代表作曲家3、那不勒斯歌剧乐派代表作曲家4、清唱剧和康塔塔的音乐风格第六章巴罗克时期的器乐音乐1、巴罗克时期的乐器2、巴罗克奏鸣曲3、巴罗克协奏曲4、巴罗克协奏曲第七章巴罗克

6、音怎大师重点掌握1、JS巴赫的主要咅乐创作领域、代表作及咅乐风格2亨徳尔的主要音乐创作领域、代表作及音乐风格第八章前占典主义时期咅乐重点掌握1、前古典时期的音乐风格2洛可可风格的代表作曲家乂意大利趣歌剧和法国喜歌剧的产生和发展】4曼海姆乐派对古典交响曲演进的贡献第九章维也纳占典乐派重点掌握1、海顿主要创作领域2、莫扎特主要创作领域3、贝多芬主要创作领域第十章早期浪漫主义斥派重点掌握1、德国浪漫主义歌剧奠基人2徳奥艺术歌曲之土乂标题交响曲确立者4古典的浪漫主义者乂诗人气质的浪漫主义者6波兰钢琴诗人第十一章中期浪漫主义乐派重点掌握1

7、、交响诗的创始人2徳国歌剧巨匠攵徳国古典音乐的传承者4最具国际性的俄罗斯人第十二章后期浪漫主义乐派重点掌握1、德奥交响音乐最后的传人2后浪漫时期的标题咅乐大师乂俄罗斯咅乐气质代表4神秘主义者第十三章法国和意大利的浪漫主义歌剧重点掌握1、法国大歌剧的代表作2、法国喜歌剧、趣歌剧和抒情歌剧的代表作3、意大利歌剧代表人4、真实主义歌剧和普契尼第十四章民族乐派重点掌握1、俄国民族乐派2波希米亚民族乐派乂匈牙利民族乐派4罗马尼亚民族斥派乂挪威民族乐派6芬兰民族乐派7、英国民族斥派&西班牙民族乐派9波兰民族乐派第十五章20世纪音乐重点掌握1

8、、印彖主义音乐Z表现主义音乐新原始主义和新占典主义音乐4序列主义音乐乂具体音乐和电子音乐6机遇音乐和概率音乐苏联音乐《外国咅乐欣赏》第一章分节歌一般掌握第二章通谱歌一般掌握第三章进行曲重点掌握第四章小夜曲重点掌握第五章圆舞曲重点掌握第六章序曲重点掌握第七章古典