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时间:2019-11-25
《气象台参观学习活动策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、某市气象局台站业务人员交流学习活动某市气象局台站业务人员交流学习活动策划书一、活动主题:响应省气象局精细化管理年活动精神,加强交流学习,提高业务水平。二、活动背景:某气象局拥有五个气象观测专业台站,观测手段和观测环境不同,各台站之间的工作也各有优势和不足,各专业台站Z间缺乏有效的沟通和交流学习,一直以来,台站Z间未开展过交流学习活动。三、活动的目的:组织各台站业务人员到相关台站互相学习,取长补短,提高业务水平,以现场观摩的形式来学习气象观测操作,提高气象观测业务能力,达到提高气象观测质量的目的。四、活动的组织者:活动由局领导***局长担任总指挥调度,由***负责具体组织,由***科负责承办活
2、动,局办公室负责后勤保障。五、活动参加人员:各台站负责人及各观测手段业务人员,市局相关业务人员。六、活动的具体安排1.市局发文动员阶段:由市气象局办公室发文动员各台站相关人员报名。1.各台站安排人员报名阶段:各气象台站根据市气象局文件要求进行统一报名。2.统一组织活动阶段:活动日期:定于2012年*月*日至2012年*月*日,分两批进行组织参观学习活动。第一批活动安排:第一天:2012年*月*日9:00在某市气象局办公楼前集合,乘坐市局统一安排的交通工具前往第一气象台,10:30到达第一气象台,听取第一气象台工作汇报,参观第一气象台气象观测环境,观摩气象观测操作。12:00在第一天源酒店就餐
3、。14:00由第一启程,前往第五庄气象台。15:30到达第五庄气象台,听取工作汇报,参观第五庄气象台观测环境,进行观摩学习。18:00某市就餐,住某市。第二天:2012年*月*日7:00早餐7:30酒店集合,统一乘车前往第三气象台。8:30到达第三气象台,听取第三气象台工作汇报,参观第三气象台观测环境,观摩气象观测操作。10:00由第三启程,前往第二气象台。11:00到第二气象台,听取工作汇报,参观第二气象台观测环境,进行观摩学习。12:30第二县就餐。13:30由第二启程前往第四气象台参观。15:30到达第四气象台,听取工作汇报,参观学习。17:00启程离开第四气象台。18:30到达某市,
4、在某市就餐,住某市。次日疏散返回工作岗位。第二批活动安排:第一天:2012年*月*日9:00在某市气象局办公楼前集合,乘坐市局统一安排的交通工具前往第一气象台,10:30到达第一气象台,听取第一气象台工作汇报,参观第一气象台气象观测环境,观摩气象观测操作。12:00在第一天源酒店就餐。14:00由第一启程,前往第五庄气象台。15:30到达第五庄气象台,听取工作汇报,参观第五庄气象台观测环境,进行观摩学习。18:00某市就餐,住某市。第二天:2012年*月*日7:00早餐7:30酒店集合,统一乘车前往第三气象台。8:30到达第三气象台,听取第三气象台工作汇报,参观第三气象台观测环境,观摩气象观
5、测操作。10:00由第三启程,前往第二气象台。11:00到第二气象台,听取工作汇报,参观第二气象台观测环境,进行观摩学习。12:30第二县就餐。13:30由第二启程前往第四气象台参观。15:30到达第四气象台,听取工作汇报,参观学习。17:00启程离开第四气象台。18:30到达某市,在某市就餐,住某市。次日疏散返回工作岗位。4、学习心得总结整理各气象台站要珍惜这次参观学习机会,返回工作单位后,认真总结,形成不低于2000字的学习心得,于2012年*月*日前交某市气象局办公室,在某市气象局网站刊载。附件1:某市气象局关于组织台站业务人员台站间交流学习活动的通知市局各科室、各气象专业台站:为了加
6、强我市专业气象台站间的交流学习,市局定于2012年*月*日至2012年*月*日分两批开展台站间的交流学习活动,请各单位将两批参观人员的名单,通过表格形式于*日前报某市气象局***科邮箱*****@***.com,名额不限。各台站要合理安排参观学习人员和在台站值班观测人员,做到学习观测两不误。报名表:批次单位姓名性別手机号吗第一批第二批市局联系人:联系电话:某市气象局2012-04-18附件2:第一批台站业务人员参观学习口程表时间活动安排主持人*月*H9:00在某市气象局办公楼询集合王主任10:30到达第i气象台,听取第一气象台工作汇报,参观第一气象台气彖观测环境,观摩气彖观测操作。12:00
7、就餐14:00由第一出发前往第五庄气象台15:30到达第五庄气象台,听取工作汇报,参观第五庄气象台观测环境,进行观摩学习18:00某市就餐,住某市。王主任2012年*月*日7:00早餐7:30在酒店集合准备出发8:30到达第三气象台,听取第三气象台工作汇报,参观第三气象台观测环境,观摩气彖观测操作1():0()由第三启程,前往第二气象台11:00到达第二气象台,听取工作汇报,参观第二气象台观测环境,进行观摩学
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