金融硕士专业学位设置方案

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1、金融硕士专业学位设置方案一、为适应我国社会主义市场经济对金融专门人才的迫切需求，完善金融人才培养体系，创新金融人才培养模式，提高金融人才培养质量，特设置金融硕士专业学位。二、金融硕士专业学位英文名称为"MasterofFinance",简称MF。三、金融硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。四、金融硕士课程设置要充分反映金融实践领域对专门人才的知识与素质要求，

2、注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。五、金融硕士培养过程须突出金融实践导向，加强实践教学,实践教学时间不少于半年。六、金融硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自金融实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建"双师型”的师资结构。七、学位论文须与金融实践紧密结合，体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程金融实际问题的能力。论文可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有金融实践领域具有专业技术职务的专家。八、修满规定学分、完成

3、金融硕士专业实习并通过论文答辩者，授予金融硕士专业学位。九、积极推进金融硕士专业学位与金融类职业资格考试的有效衔接。十、金融硕士专业学位由经国家批准的金融硕士专业学位研究生培养单位授予。十一、金融硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。国际商务硕士专业学位设置方案一、为适应社会主义市场经济发展对国际商务专门人才的迫切需求，完善国际商务人才培养体系，创新国际商务人才培养模式，提高国际商务人才培养质量，特设置国际商务硕士专业学位。二、国际商务硕士专业学位英文名称为"MasterofInternationa1Business"，简称MIB。三、国际商务硕士专业学位培养目标是：

4、适应经济全球化需要，培养胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作，具备良好的政治思想素质和职业道德素养，通晓现代商务基础理论，具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力，熟练掌握现代国际商务实践技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合型国际商务专门人才。四、国际商务硕士的课程设置要充分反映国际商务实践领域对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。五、国际商务硕士培养过程须突出国际商务实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半

5、年。六、国际商务硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自国际商务实践领域的专业人员参与课程设计、专业课程教学和实习实践，构建“双师型”的师资结构。七、学位论文须与国际商务实践紧密结合，体现学生运用国际商务及相关理论、知识和方法分析、解决国际商务实际问题的能力。论文类型可以是理论与政策研究、国际商务案例分析、国际市场调研报告、商业计划书、项目可行性报告等多种形式。论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有国际商务实践领域具有专业技术职务的专家。八、修满规定学分、完成国际商务专业实习并通过论文答辩者，授予国际商务硕士专业学位。九、积极推进国际商务硕士专业学位与国际

6、商务类职业资格考试的有效衔接。十、国际商务硕士专业学位由经国家批准的国际商务硕士专业学位研究生培养单位授予。十一、国际商务硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。会计硕士专业学位设置方案（-00三年十二月国务院学位委员会通过）一、为了适应社会主义市场经济发展的和经济全球化的需求，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，特设置会计硕士专业学位。二、会计硕士专业学位的英文名称为MasterofProfessionalAccounting,英文缩写为MPAcco三、会计硕士专业学位培养高层次、应用型会计专门人才，其招生对象、课程设置、培养方式以

7、及知识和能力结构等应遵循面向会计职业的原则。四、会计硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义基本原理和邓小平理论，坚持四项基本原则，德智体全面发展；具备良好的职业道德；系统地掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能；为将来具备会计工作领导能力打好素质基础。五、招生对象为具有国民教育系列本科毕业（一般应具有学士学位）、从事会计或相关领域的实际工作两年以上者。六、教学内容要学以致用，教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。七、学位论文选题应紧密