计算机使用管理卡

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1、H期班级学习内容使用者签名指导教师设备使用情况三(2)练习金山打字三(3)练习金山打字五(2)有声有色的多媒体世界四⑴初下网海四（2）初下网海六(2)美丽蝴蝶画出来1(1)练习金山打字四⑶初下网海五(1)有声有色的多媒体世界R(3)有声有色的多媒体世界六(1)美丽蝴蝶画出來六(3)美丽蝴蝶画出来三(2)编写动物运动会开幕词输入开幕词的汉字及保存五(2)PPT添加录音四(1)网海寻贝四(2)网海寻贝六(2)《美丽蝴蝶画出来》三(1)输入开幕词的汉字及保存四（3）网海寻贝五⑴PPT添加录音五(3)PPT添加录音六(1)《美丽蝴蝶画出來》六(3)《美丽蝴蝶画出来》三(2)输入词组及屮文标点

2、符号三(3)输入词组及中文标点符号五(2)认识powerpint四(1)网海寻贝四(2)网海寻贝六(2)修饰比赛结果版面三⑴输入词组及中文标点符号四(3)网海寻贝五(1)认识powerpint五(3)认识powerpint六⑴美丽蝴蝶画出来六(3)美丽蝴蝶画出来H期班级学习内容使用者签名指导教师设备使用情况三(2)修饰比赛结果版面三(3)修饰比赛结果版面五(2)绘制家园导游图四⑴制作奖状四(2)制作奖状六(2)装扮Flash动画三⑴修饰比赛结果版面四(3)制作奖状五⑴绘制家园导游图五(3)绘制家园导游图六(1)装扮Flash动画六(3)装扮Flash动画三(2)修饰比赛结果版面修饰比

3、赛结果版面五(2)绘制家园导游图四⑴制作奖状四(2)制作奖状7(2)音伴蝶舞随风飘三⑴修饰比赛结果版面四(3)制作奖状五(1)绘制家园导游图五(3)绘制家园导游图六(1)音伴蝶舞随风飘六(3)音伴蝶舞随风飘三(2)认识文件和文件夹三(3)认识文件和文件夹五(2)丰富家园场景四（1）设计海报四(2)设计海报六(2)音伴蝶舞随风飘三⑴认识文件和文件夹四(3)设计海报五(1)丰富家园场景五(3)丰富家园场景六⑴咅伴蝶舞随风飘六(3)音伴蝶舞随风飘H期班级学习内容使用者签名指导教师设备使用情况三(2)认识文件和文件三(3)认识文件和文件五(2)多姿多彩的展示舞台四⑴完成海报制作四(2)完成

4、海报制作六(2)字随屉舞竞风采三(1)认识文件和文件四(3)完成海报制作五⑴多姿多彩的展示舞台五(3)多姿多彩的展示舞台六(1)字随屉舞竞风釆六(3)字随屉舞竞风釆三(2)走进文件的管理走进文件的管理五(2)生动场景妙安排四⑴学会分栏设置、图片环绕方式四(2)学会分栏设置、图片坏绕方式7(2)神奇的机器人家族三⑴走进文件的管理四(3)学会分栏设置、图片环绕方式五⑴生动场景妙安排五(3)生动场景妙安排六(1)神奇的机器人家族六(3)神奇的机器人家族三(2)走进文件的管理三(3)走进文件的管理五(2)自定义动画与切换效果四（1）编排报道页面设置四(2)编排报道页面设置六(2)认识机器人

5、的种类三⑴走进文件的管理四(3)编排报道页面设置五⑴自定义动画与切换效果五(3)自定义动画与切换效果六⑴认识机器人的种类六(3)认识机器人的种类H期班级学习内容使用者签名指导教师设备使用情况三(2)熟悉文件的操作三(3)熟悉文件的操作五(2)幻灯片中设置超链接四⑴认识Photoshop四(2)认识Photoshop六(2)灵敏的机器人感官三(1)熟悉文件的操作四(3)认识Photoshop五⑴幻灯片中设置超链接五(3)幻灯片中设置超链接六(1)灵敏的机器人感官六(3)灵敏的机器人感官三(2)图画创作小精灵图画创作小精灵五(2)逛逛BBS四⑴加工图像四(2)加工图像7(2)了解机器人

6、的组成三⑴图画创作小精灵四(3)加工图像五⑴逛逛BBS五(3)逛逛BBS六(1)了解机器人的组成六(3)了解机器人的组成三(2)桌面设置小专家三(3)桌面设置小专家五(2)发起BBS讨论新话题四（1）美化文字合成图像四(2)美化文字合成图像六(2)搭一搭机器小车三⑴桌面设置小专家四(3)美化文字合成图像五⑴发起BBS讨论新话题五(3)发起BBS讨论新话题六⑴搭一搭机器小车六(3)搭一搭机器小车