河南省国家职业资格统一鉴定报名点检查表

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1、附件:单位：（卬章）序号检查内容满分检查方法、依据及给分标准检査得分抽查得分人项中项小项1、报名点资质1、三级以下（含三级）统一鉴定职业报名点资质15査阅单位文件，以及相关规定，现场提问。报名点应有法定办学资质及培训资源。主要检查申请报告、文件批复，内容包括申请单位的资质证明、专业设置、生源范围、报名规模、培训场地、设备和师资情况、《河南省国家职业资格统一鉴定报名点中请表》。省辖市设立报名点的单位，经市鉴定中心审批后报名点是否向省中心备案。发现一处问题扣5分。2、二级以上（含二级）全国统一鉴定职业报名点资质查阅有关文件。确定报名点是否向省屮心申请经同意后才可开展工作。二级以上统

2、一鉴定职业报名点由省中心直接管理，开展二级以上统一鉴定职业报名的培训机构，向省中心另行申请，经同意后方可开展工作。发现一处问题扣5分。3、报名人数10查阅2010年有关材料。30人以卜不得分，30〜100人得2分，100〜200人得4分，200〜300人得6分，400〜500人得8分，600以上得10分。2、章度设规制建爲鸚度1、报名点鉴定服务工作规程2查阅文件并对照国家、地方、行业冇关规定。询问负责人员。报名点要加强自身建设，建立职业技能鉴定报名点鉴定服务工作规程、职业技能鉴定档案资料保管制度，要健全各项管理制度，完善各项服务设施和配套措施，提高T作质量。发现一处问题扣2分。

3、2、职业技能鉴定档案资料保管制度23、报名点服务工作规程（办法）24、工作场所重人问题或突发严重事件的应急处理预案22、收费管理制度鉴定工作收费标准和管理办法2一序号检查内容满分检查方法、依据及给分标准检查得分抽查得分大项中项小项3、能力建设要求1、队伍建设立期组织报名点管理人员及有关工作人员的培训工作，能够满足工作要求2査阅有关培训记录。报名点应根据口身的服务水平提升需要，组织开展管理岗位人员的培训。定期组织全体人员学习国家和所属地方或行业的政策文件，提高管理、服务水平和质量意识。发现一处问题扣2分。2、辅导水平1、不使用盗版教材2查阅资料、现场提问。职业培训考询辅导要统一使

4、用国家指定的职业技能鉴定教材，严禁使用盗版教材，严格按照《国家职业标准》屮规定的标准学时数进行，确保培训时间和培训效果。辅导教师应有教师证并具有讲师以上专业技术资格。发现一处问题扣2分。2、确保培训时间和培训效果23、辅导教师资质2信化设3>息建1、具备包括计算机、打卬机、传真机等设备的办公自动化条件2现场检査。报名点应采用信息网络工具开展鉴定业务工作，报名点应具备包括计算机、打印机、传真机、照片信息采集系统等设备的办公口动化条件。发现一处问题扌II2分。。2、应采用信息网络工具开展鉴定业务工作24、履行职能情况1、计划总结1、年初工作计划2查阅资料、现场提问。各报名点做到年初

5、有计划，年终有总结。发现一处问题扣2分。2、年终工作总结22、公告和宣传1、公告发布审批手续4查阅资料、现场提问。鉴定公告发布及时、表述清晰Ji•须经过上级部门批准的有关审批手续。没有不得分。2、媒体宣传效果4报名点要积极宣传国家和我省职业培训、职业技能鉴定的有关政策和规定，正确引导和组织考生参加统一鉴定的报名、培训和鉴定工作，促进职业资格证书制度的健康发展和就业质量的提高。发现一处问题扣2分。3、资格审查1、报名点在规定的职业范围内开展报名工作。2查阅资料、现场提问。报名时要对报考人员进行资格审查。要重点审查考生是否符合国家职业标准申报条件，冇无符介申报条件的工龄证明、国家职

6、业资格证书、学历证书、专业技术人员任职资格证书证件、证明身份的有效证件等原件。发现一处问题扣2分。2、要按规定要求接收考生的咨询、报名。2序号检查内容满分检查方法、依据及给分标准检查得分抽查得分大项中项小项3、按冇关规定进行资格审查24、重要信息告知2查阅资料、现场提问。河南省职业资格工作网地址、考试时间、资格审查内容、综合评审撰写论文、碍携带证书原件参加面试等垂要信息要告知考生。如发现问题不得分。5、指导考生填写《河南省国家职业资格统一鉴定登记表》2查阅资料、现场提问。对资格市查合格的准予报考相应等级职业的考生，要指导填写《河南省国家职业资格统一鉴定登记表》。按照报考职业的《

7、国家职业技能标准》相应耍求，职业技能鉴定考生登记表及原始资料记录应一致。考生登记表应完整地反映其基本信息，其中：工作简历、职业培训背景、以往获取职业资格证书情况等需要有原始资料证据考牛登记表不得改动。发现问题不得分。1、T作人员对软件使用的训练程度4查阅资料、现场提问。计算机和网络技术支持人员满足报名点相关工作需要。报名点应使用统一的统考软件准确录入考生数据信息，生成《职业技能鉴定人员名册》。《河南省国家职业资格统一鉴定报名交费电子表》、打印表、有关报名信息数据于统考口40天之前上报省中心。