毕业实践(设计)评阅表(指导教师用)

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1、课题名称：题目来源：完成时间：2008年1月18日答辩时间：年月日专业：班级：姓名：学号：指导教师：职称：课题名称：专业：班级：姓名：学号：指导教师：开始时间：2007年12月10日完成时间：2008年1月18日毕业设计（论文）基本内容和要求:课题任务进度安排时间阶段工作任务课题成果形式：论文口多媒体作品口应用程序口网站口其它:指导教师（签名）：学生（签名）：同组设计者：年月日教研室主任意见：教研室主任（签名）：年月H课题名称：题目来源：专业：班级：姓名:学号：指导教师：2、课题研究预期解决的问题、成果及可行性分析3、课题研究的

2、主要内容时间阶段工作任务5、研究成果形式：论文口多媒体作品口应用程序口网站口其它:6、课题研究的主要参考资料：指导教师意见：指导教师（签名）：年月日教研室主任意见：教研室主任（签名）：年月日浙江工贸职业技术学院信息工程系毕业设计（论文）成绩综合评定表m学号班级专业指导老师课题名称：项目权重得分加权分指导教师成绩0.35评阅人成绩0.15毕业设计答辩成绩0.5毕业设计综合成绩毕业设计成绩等级（4.5-5.0为优秀、4.0-4.4为良好、3.5~3.9为中、3.0~3.4为及格、3.0以下为不及格）系毕业设计领导小组验收意见：验收人

3、签名：信息工程系（签章）年月日浙江工贸职业技术学院信息工程系毕业设计（论文）指导意见表预选毕业设计（论文）题目一：题目二：指导教师意见：确定题目为第一次指导教师意见：指导教师：年月日第二次指导教师意见：指导教师：年日第三次指导教师意见：指导教师：年月日第四次指导教师意见：指导教师：年月日中期检查情况及意见:指导教师:指导教师总体评价：同意提交答辩委员会进行毕业答辩指导教师：年月日毕业实践（设计）成绩评定表（指导教师用）专业班级姓名学号评价内容具体要求权评分54321加权分调查论证能独立查阅文献和从事其他调研，能正确翻译外文资料，

4、能提出并较好地论述课题的实施方案，有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。0.1实验方案设计与实验技能能正确设计实验方案，独立进行实验工作，如装置安装，调试，操作。0.2分析与解决问题的能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。0.2工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律，工作作风严谨务实。0.2质量综述简练完整，有见解，立论正确，论述充分，结论严谨合理，实验正确，分析处理科学，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书

5、写工整规范，图表完备、整洁、正确，论文结果有应用价值。0.2创新工作中有创新意识，对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.1总分指导教师签名:毕业实践（设计）论文成绩评定表（评阅人用）专业班级姓名学号评价内容具体要求权评分54321加权分翻译资料综述材料查阅文献有一定广泛性，翻译外文资料质量较好，有综合归纳资料的能力和自己的见解。0.15论文质量综述简练完整，有见解，立论正确，论述充分，结论严谨合理，实验正确，分析处理科学，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确，论文结果有应用价值。0.

6、5工作量、难度工作量饱满，难度较大0.25创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.1总分评阅人签名:浙江工贸职业技术学院信息工程系毕业设计（论文）答辩记录及成绩总评表姓名学号班级专业答辩日期答辩地点课题名称一、答辩问题及答辩情况记录：记录员（签字）：年月日二、答辩评语:三、答辩成绩（由各答辩小组成员所评定成绩取平均得出）:1、课题报告分项得分：2、答辩情况分项得分：3、创新分项得分：4、报告时间项得分：5、毕业设计（论文）答辩得分：答辩小组组长（签字）:答辩小组成员（签字）：