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时间:2019-11-25
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1、《文论专题》期末综合练习课程号:01544试卷号:1250考试专业:汉语言文学(本科)考试人数:任课教师:《文论专题》综合练习一一、单选题(每小题2分,共20分,把正确答案写在括号内)1.“兴观群怨”说作为孔了“诗教”文艺观的代表,呈现出两个和互联系的特点:一是特别看重文艺的社会作用,强调文艺的教化功能;二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的——规律基础Z上,尤其突出艺术的——情感特征。()A.模仿B.表现C.审美D.认知2.魏晋南北朝是屮国古代文论发展的高峰期,其间曾先后出现过文论史上的若干个“笫一”,下面选项屮正确的是()oA.第一部文论专篇——
2、曹丕的《典论・论文》,第一部文论巨制——《文心雕龙》B.第一部诗话——曹丕的《诗品》,笫一部创作论专篇——陆机的《文赋》C.笫一部创作论专篇——钟睞的《文赋》,笫一部文论专篇——曹丕的《典论•论文》D.第一部创作论专篇——陆机的《文赋》,第一部诗话——钟蝶的《诗品》3.《沧浪诗话》全书由“诗辨”、“诗体”、“诗法”、“诗评”和“考证”五部分组成,其中,“()”是全书的理论核心。A.诗体B.诗辨C.诗法D.诗评4.叶燮所指诗人辨别事物“理、事、情”的能力,以及対世界事物是非美丑的识别能力,是“才胆识力”中的()。A.“识”B.“胆”C.“才”D.“力”5.在司空
3、图Z前,陆机、刘勰有“余味”说的提法,钟矇则是以“()”说著名。A.滋味B.品味C.食味D.气味6.在克罗齐看來,人的心智活动有四种不同类型:直觉的()、经济的和道德的。A.想象的B.诗意的C.意象的D.概念的7.黑格尔说:“艺术之所以异于宗教与哲学,在于艺术用()形式表现最崇高的东西”。A.科学性B.理性C.感性D.目的性8.韦勒克、沃伦认为文学作品有四个层面:即()层面、意义层面、意彖和隐喻层面以及由彖征和彖征系统构成的“世界”或“神话”层面。A.形象B.画面C.声音D.历史9.“表现人的梢神牛活的艺术”中,尤其是文学中有三组原索,它们是人物性格、遭遇与事
4、故、风格,持这一主张的是法国著名的文艺理论家,被老帅预言为“为思想生活”的人()。A,泰纳B.伊瑟尔C.孔徳D.拉封丹10.弗洛伊德在他的早期研究中将人的心理状态或心理结构分为三个层血:意识、前意识、()。A.理性意识B.无意识C.感性意识D.潜意识二、简答题(每小题12分,共36分)1.简单概括金圣叹小说理论关于人物论的主要思想。2.简要说明李渔“浅处见才”通俗戏曲观表现在哪些方面?3.韦勒克、沃伦关于评价文学的具体标准有哪些内容?三、论述题(每题22分,共44分)1.从下面三段王国维的相关著述,简单分析境界说的理论内涵。境界非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中Z
5、—境界。故能写真景物、真感情者,谓Z冇境界,否则谓之无境界。(《人间词话》)文章Z妙,亦一言以蔽Z日:有境界而已矣。何以谓Z有意境?th写情则沁人心脾,写景则在人耳,述事则如其口出是也。古诗词Z佳者,无不如是。元曲亦然。(《宋元戏曲考》)文学Z事,其内足以按:己,而外足以感人者,意与境二者而己。上焉者意与境浑,其次或以境胜,或以意胜。苟缺其一,不足以言文学。原夫文学之所以有意境者,以其能观也。出于观我者,意余于境。而出于观物者,境多于意。然非物无以见我,而观我之时,乂白有我在。故二者常互相错综,能有所偏重,而不能有所偏废也。文学Z工不工,亦视其意境Z有无,与其
6、深浅而已。(《人间词乙稿叙”)1.教材屮关于“本文和读者进行交流活动之基本结构的'空口'〃有这样一段文字描述,请结合自己的阅读体验谈谈你的认识。伊瑟尔谈道:空白是用来标示“存在于木文自始至终的系统Z中的一种空位,读者填补这种空位就可以引起本文模式的相互作用。换句话说,在这里,完成作品的需要被联合本文模式的需要代替了。只有当本文的图式被读者联系起來时,读者才开始构造想象性客体,正是空白使这种联结性运作得以进行。这些空口表明,本文各不相同的部分应当被读者联结起來,尽管木文并没有这样说明。空口是本文看不见的结合点,因为它们把本文的图式和本文的视野互相区分开来,同时在
7、读者方面引起观念化的活动。理所当然,当读者把本文图式和木文视野联结起来时,空白就,,消失。参考答案一、单选题1.C2.A3.B4.D5.A6.D7.A8.C9.A10.D二、简答题1.简单概括金圣叹小说理论关于人物论的主要思、想。首先,成功鴉造人物性格是小说创作的首要任务和取得艺术成就的根木标志。其次,小说人物还应该是个性化、性格鲜明的。再次,小说述应注意如何去表现人物性格的问题。2.简要说明李漁•“浅处见才”通俗戏曲观表现在哪些方面?第一、题材的通俗性。第二、1川文的通俗性第三、科许的通俗性第四、舞台的通俗性3.韦勒克、沃伦关于评价文学的具体标准有哪些内容?
8、第一、包容性或多样性。第二、连惯性。笫
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