1基础知识训练题

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1、基础知识（P13-64）一、判断题（x）婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心里活动的过程,（生理、心理的变化过程）13（X）头与身长在个体发展不同时期的比例分别是：胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/4。（婴儿占1/4,成人占1/8）13（V）婴儿发展是冇阶段性的，4-6个月时以3个月为单位计算。14（X）我国把儿童期划分为六个阶段的依据是我国的政治裁和教育悄况。（生活条件）15（V）婴儿的右侧支气管较垂直，因此异物较易进入右侧支气管。15（V）人体运输管道指的是心血管系统。16（X）乳牙分为中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、

2、乳磨牙五类。（侧切牙、第一乳磨牙、第二乳磨牙）17（J）婴儿骨骼数量多于成人。20（X）儿童手部精细动作到3岁左右才能发育完成。（5岁左右）21（X）婴儿心理发展的年龄阶段具冇不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具冇的特点。（稳定性和可塑性）23（X）婴儿期的主要思维形式是形象思维。（感知动作思维）25（X）3岁前婴儿的想象属于创造想象。（再造想彖）26（X）事先冇预定的目的，需要意志努力的注意是无意注意。（冇意注意）28（X）客观条件是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。（本能的反射）28（X）食物中钙磷比为2：1时钙吸收率最高。（1：1）36（X）锂是热量的

3、“加油站”（碳水化合物）。36（X）合理莒养是合理地安排正餐和零食的时间与量"（让婴儿有规律地按比例摄取营养索，提供婴儿活动和维持机体发育的热能）41（X）名誉权是公民最棊本、最重要的权利，是公尺享受其他权利的基础。（生命健康权）54（X）食品卫生法住育婴行业从业人员应了解的法律。（也是）59二、单项选择题◎（）是智力发展的奠基时期。13A.0-1岁B.0-3岁C.0-5岁D.0-6岁◎婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行-•系列（）的变化过程。13A.质量B.动作C.生理、心理D.思想意识◎个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化过

4、程就是婴儿发展。13A.饮食B.动作C.思想意识D.生理、心理◎婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）13A.言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B.身高、体重、器官的增长C.推理和社会交往能力不断提高D.思维、胸围不断提高◎婴儿发展心理发生变化的方面有（）13A.言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高B.身高体重、器官的增长C.头围、臀围胸围发生变化D.思维大脑、胸围发生变化◎胎儿头占身长的（）。13A.1/2B.1/3C.2/3D.1/4◎（）分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。13A.胎儿头占身长的1/3,婴儿占1/4,成人占1/5B.胎儿头占

5、身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/5C.胎儿头占身长的1/4,婴儿占1/5,成人1/6D.胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8◎婴儿发展中新特征获得的表现冇（）14A.好奇、好问及生理上出现恒牙等B.身高、体重、器官的增长C.头围、臀围、胸围发生变化D.思维、人脑、胸围发生变化◎（）不属于个体在成长中需婆完成的（发展）任务的内容。14A.学习走路和说话B.学习食川固体食物和控制排泄机能C.学习多种生存技能D.学习认识自身器官和冇关性別的行为◎下列对婴儿发展的主耍特点描述不正确的选项是（）。14A.年龄越小，生长速度越快B.婴儿生长发冇有一定的顺序

6、和方向，不能越级发展C.婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D.随年龄增长，生长速度加快◎（）是婴儿牛•长速度与年龄段关系。14A.年龄越小，生长速度越慢B.年龄越小，生长速度越快C.年龄越大，生长速度越快D.18岁以后将停止生长◎根据（），把儿童期划分为六个阶段。15A.我国的生活条件和教育情况B.我国的政治条件和教育情况C.我国的教育政策D.我国在lit界上的地位◎我国将儿童期的发展过程分为（A.新生儿期、乳儿期、婴儿期、C.乳儿期、婴儿期、婴儿后期、◎（）是人体的气体交换站。15A.内分泌系统B.呼吸系统）六个阶段。15学前期、学龄期、学龄期和少年期少年期

7、和青春期C.循环系统B.新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D.乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D.神经系统◎（）是人体运输管道。16A.内分泌系统B.心血管系统C.循环系统D.泌凍系统◎儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄増加而（）16A.上升B.不变C.下降D.时升时降◎至（）岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。17A.3B.4C.5D.6◎年龄（）心率及血流速度越快。17A.越老B.越小C.越大D.不变◎年龄越小心律及血流速度（）。A.不变B.越慢C.越快◎人体食物加工厂指的是（）17A.泌尿系统B.内分泌系统◎因为新生儿出生时己

8、具冇（），A.抓握反射B