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时间:2019-11-25
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1、英语(国际商务英语方向,中英合作)专业培养方案一、培养目标本专业由我校与英国中兰开夏人学(UniversityofCentralLancashire)合作举办,为外经贸部门和企业、三资企业、跨国公司或我国海外企业等培养既具有较强英语听、说、读、写、译能力和跨文化商务沟通能力,掌握国际贸易基本理论和知识,通晓国际商务惯例,并掌握一门第二外语(口语或法语),具有较强实践能力的商务英语专门人才。培养的具体目标包括:1•具冇扎实的英语语言基本功;2•具备较强的英语听、说、读、写、译能力;3.对英语国家社会状况、文化习俗具冇较深的认识和了解;4.在跨文化的商务活动中具冇较强的人际交往能力和交流沟
2、通能力;5•具有一定的英语文学欣赏能力;6.熟悉第二门外语;7.掌握外经贸理论与实务;8.具有较强的社会实践能力和在商务活动中灵活、得体地运用英语分析问题和解决问题的能力。二、培养规格1•知识结构在知识结构方血要求学生掌握语言学、英语文学、翻译学、国际经贸等以个方面的理论知识和应用技能。⑴在语言学方面着重了解和掌握应用语言学的基础理论;⑵在英语文学方面了解和掌握英美文学欣赏和评论的基本理论;⑶在翻译学方面注重了解和掌握英汉差异以及基本的英汉互译理论和技巧;⑷在国际经贸方血要求掌握经济学、国际贸易、国际贸易实务等理论与知识。中方专业课程主要冇:综合英语、英语视听说、高级英语、英语语法与写
3、作、英语语言学、进出口英语函电、高级商务英语写作、口译实践教学、国际贸易实务、经济学原理、第二外语(F1语或法语)等。本专业引进英方近20门商务英语、商务实践和英语国家社会文化方面的课程,主要有:国际商务英语入门(IntroductiontoEnglishforInternationalBusiness国际商务英语中级(IntermediateEnglishforInternationalBusiness)^商务入门(IntroductiontoBusiness)>商务和管理实践(BusinessandManagementPractice)、洋习技巧与交流(StudyandCommun
4、ication)、国际商务经营英语(EnglishforInternationalBusinessEnterprise)>跨文化商务沟通(InterculturalCommunication)>国际金融(IntemationalFinance)、营销入门(IntroductiontoMarketing)、项目英语(ProjectEnglish)>国际商务交流(InternationalBusinessCommunication)>全球化与商务(Globalization/CultureandBusinessinInternationalCooperateCommunication)>文
5、化与商务(CultureandBusinessinInternationalCorporateCommunication)>国际商务环境(IntemationalBusinessEnvironment)>国际管理实践(InternationalManagementPractice)、人力资源管理原理(PrinciplesofHumanResourceDevelopment)等。具体课程设置详见本专业指导性教学计划。2•能力通过培养,学生应具备以下几方面的能力:⑴具有扎实的语言基本功:通过开设语言基础课程,如综合英语、英语视听说、语法与写作等课程,努力培养学牛扎实的语言基本功,积累基本的
6、语言素材,并为高级阶段的学习打下良好的基础;⑵具有较强的语言应用能力:通过开设专业和选修课程,如高级英语、高级英语听力、口译实践教学等课程,训练和培养学生的听、说、读、写、译等方面的语言应用能力,使他们在掌握语言素材的基础上能够灵活、熟练地结合实际悄呆运用语言;⑶具有扎实的国际商务知识和相关的应用能力:通过开设经济学原理、国际贸易实务、国际金融、营销入门、商务和管理实践、商务入门等经贸类课程,使学生广泛涉猎经贸学科的基础理论和知识,熟悉和了解经贸实务和法律法规;同吋通过开设语言与进出口贸易等商务活动的具体环节相结合的语言应用课程,如国际商务英语、进出口英语函电、高级商务英语写作、国际商
7、务经营英语等课程,培养学生在商务环境屮结介经贸业务运用语言的能力;⑷具冇文献检索、资料查询的能力:通过选修课程调研方法论和论文写作指导,培养学生就一定的学术课题进行分析、研究的能力;⑸具有较强的沟通能力:通过开设相关的专业选修课,如国际商务礼仪、英语演讲、英美文学等课程,培养学生对不同文化的理解能力和人际沟通能力,训练学生准确流利的表达能力,提高学生与人沟通的素质;⑹在实践环境中分析问题、解决问题的能力:开设专业模拟训练课,如口译实践教学、商务
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