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时间:2019-11-25
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1、《》实验指导书二级学院(系):实验室:执笔人:审定人:经济管理实验实训中心制年月曰》实验课程教学指导书(黑体,小二号字)前言(黑体,三号字)木课程的革本内容介绍,通过学习学生需要掌握的基木知识。为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养哪些方面的技能,设置的具体实验项目,具小哪儿项实验为综合性、设计性实验。各项实验主要了解、掌握的具体知识,训练及培养的技能。本指导书的特点。对不同专业选修情况说明。目录(黑体,三号字)第一部分编写说明(黑体,三号字)木实验指导书是根据《》课程实验教学大纲编写,适用于专业。一、本课程实验的作用与任务二、本课程实验的基础知识
2、(简要介绍本实验课程需要的基础知识)三、本课程实验教学项目及要求序号实验项目名称学时实验类别实验类型每组人数主要软件平台目的和要求第二部分基本实验指导综合性实验项目名称(黑体,三号字)实验项目序号实验项目名称(黑体,三号字)一级、二级、三级标题(黑体,小四号字)正文部分(宋体,小四号字,全文1.5倍行距)实验学时:实验类型:(验证、综合、设计)实验要求:(必修、选修)实验条件:(设备条件、实验软件平台、实验耗材、文献资料)一、实验目的注意强调“通过木实验的学习,使学生了解或掌握什么知识,训练或培养什么技能,为今后继续哪方面的学习奠定基础''。二、实验原理、方法与手段对于设计性
3、实验,应根据“由学生白行设计实验方案并加以实现的实验"内涵要求,注意省略由学生白主设计的“实验方案三、实验组织运行要求根据木实验的特点、要求和具体条件,采用“以学生自主训练为主的开放模式组织教学,还是采用集屮授课形式”,须加以明确。四、基本知识点与参考(含实验所使用的专业软件使用说明)根据木实验的特点、要求和具体条件,详细说明实验所需的基木知识点五、实验内容和步骤(对于设计型实验主要是提出设计实验的主题思想和要求)对于设计性实验,应根据“由学生白行设计实验方案并加以实现的实验"内涵要求,注意省略与学生自行设计的实验方案相关联的实验步骤。六、数据处理与分析(无实验数据分析的实验
4、可无此项口)七、实验注意事项必要时对上述相关内容进行补充,或告知学生实验室管理的相关规定及安全事项等内容。八、思考题九、考核形式十、实验结果分析与实验报告要求要求在指导书中明确学生实验报告的内容及具体要求,详见附件1、附件2、附件3。说明:1、此示例为一般课程实验指导书的参考格式,如果课程具有较强的特殊性,可以在具备上述要素的情况白行设计格式与内容。2、在实验指导I!;后可另设附录,将不宜放在正文中且与本实验指导书有直接关系的文件、图表、索引、资料、基本参数、对照表等集小编入其中。附件1:实验报告基本内容要求说明:实验报告应具备的基本要素:实验目的、实验前预习知识与准备、实验
5、的基本原理与基本步骤、实验结论与分析(或实验总结)、评语与成绩;实验报告在具备上述要素条件下,可以自行设计其他要素和内容,实验报告耍求电子版并书而打印。1、实验的目的(同指导书的要求)2、实验前预习知识与准备在实验前每位同学所需的基本知识点和软件的使用技能。设计性实验耍求进入实验室前写出实验方案。3、实验的基本原理及基本步骤4、实验结论与分析(或实验总结)对实验结论进行分析、或总结实验屮存在的问题及改进措施。主要内容包括对实验数据、实验屮的特殊现彖、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结,回答思考题,捉出实验结论或捉出自己的看法等。附件2:实验报告参考样本
6、实验报告课程名称实验项目名称姓名系别班级组别同组者姓名实验时间201年月日至201年月经济管理实验实训中心制实验地点软件平台实验设备实验类型实验目的:预习的基本知识点:实验方法.步骤及内容:实验结论与分析、存在的问题:指导教师评语:成绩:指导教师签字:201年月日附件3:研究设计性实验报告参考样式实验报告课程名称实验项目名称设计者姓名系别班级实验时间201年月日至201年月指导教师职称经济管理实验实训中心制一、实验设计方案小组合作:是O否O成员:实验地点、实验平台1、实验目的2、实验设备、软件、材料及所用基本知识点3、实验思路(实验内容、数据处理方法及实验步骤等)指导老师对实
7、验设计方案的意见指导老师签名:年月日二、实验结果与分析1、实验数据及结果2、对实验结果的分析与讨论3、实验总结⑴本次实验成败之处及其原因分析⑵本实验的关键环节及改进措施①做好本实验需要把握的关键环节②若重做本实验,为实现预期效果,软硬件操作和实验步骤应如何改善⑶对实验的自我评价:指导老师评语及得分:成绩:指导教师签字:201年月日
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