电缆敷设、接线、校线作业指导书

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1、海油发展油建公司操作文件版本号C电缆敷设、接线、校线作业指导书修改号1编号0CEC-W1-E1-006发布日期:2013年09月01H第1页,共8页1目的和适用范围1.1本作业指导书的冃的是保证安全生产,保障作业人员的健康,保证丄程质量。1.2本作业指导书适用于施工作业时进行电缆铺设、接线和校线安装工作。2引用标准2.1国家标准(GB50168-2006)2.2船舶电缆敷设工艺2.3行业标准3术语和定义3.1绝缘电阻:所谓绝缘电阻就是指加丁试品上的直流电压与流过试品的泄漏电流Z比。4工作内容4.1施工条件4.1.1设计施工图纸和有

2、关技术文件已齐全;4.1.2施工图纸已经过会审;4.1.3施工现场已具备电仪安装的施工条件。4.2施工准备4.2.1所有材料规格型号及电压等级应符合设计要求,并有产站合格证4.2.2每条电缆外皮上应标明电缆规格、型号、电压等级、长度及出厂日期。电缆外皮应完好无损。4.2.3电缆外观完好无损,铠装无锈蚀、无机械损伤,光明显皱折和扭曲现象。41缆外皮及绝缘层无老化及裂纹。4.2.4电缆桥架、电缆托盘、电缆支架及电线过管、保护管安装完毕,并检验合格。4.3电缆敷设4.3.1电缆敷设前进行绝缘测试。4.3.1.1lkV以下电缆,用lkV摇

3、表摇测线间及对地的绝缘电阻应不低于10MQ,600v电缆以下用500v摇表,250v电缆以下电缆用250v摇表(主要为仪表电缆)。海油发展油建公司发布4.3.1.23〜lOkV电缆敷设询用2.5kV摇表测量绝缘电阻是否合格。4.3.1.3电缆测试完毕,电缆应用橡皮包布密封后再用黑色包布包好或热缩密封套密封。4.3.2电缆的搬运及支架架设4.3.2.1电缆愆距离搬运,一般采用滚动电缆轴的方法。滚动吋应按电缆轴上箭头指示方向滚动。如无箭头时,可按电缆缠绕方向滚动,切不可反缠绕方向滚运,以免电缆松弛支架焊接连接时应牢固,不应有显苦变形。

4、4.3.2.2电缆长距离搬运,应用运输-车,运送时不能伤坏电缆轴内电缆。4.3.2.3电缆支架的架设地点应选好,以敷设方便为准,一般应在电缆起止点附近为直。架设时,应注意电缆轴的转动方向,电缆引出端应在电缆轴的上方。4.3.3沿桥架或托盘敷设电缆、宜在管道及空调工程垄本施工完毕后进行,防止其它专业施工时损伤电缆。4.3.4线路应按最矩途径集中敷设、横平竖直、整齐美观,不宜交叉。4.3.5线路的终端接线处以及经过设备,应留冇适当的余度。4.3.6水平敷设4.3.6.1敷设方法可用人力或机械牵引4.3.6.2电缆沿桥架或托盘敷设时,应

5、排列整齐,不得有交叉,拐弯处应以最人截面电缆允许弯曲半径为准。4.3.7垂直敷设4.3.7.1垂肓敷设,有条件的最好自上而下敷设。将电缆吊至顶层。敷设时,同截面电缆应先敷设低层,后燉设高层,要特别注意,在电缆轴附近和甲板层应采取防滑措施。4.3.7.2自下而上敷设时,低层小截而电缆可用人力牵引敷设。高层、人截面电缆宜用机械牵引敷设。4.3.7.3电缆穿过卬板层时,应装套管,套管离地面高度不小于10cm,敷设完后应将套管丿IJ防火材料封堵严密。4.3.8挂标志牌4.3.8.1标志牌规格应一致,并有防腐性能,挂装应牢固。4.3.&2标

6、志牌上应注明电缆编号。4.3.&3电缆进出设备,两端应挂标志牌。4.3.&4沿桥架敷设电缆在其两端应挂标志牌。4.3.9线路不应有中间接头4.3.10敷设电缆应合理安排,不宜交叉;敷设时应防止电缆Z间及电缆与其他硕物体Z间的摩擦;固定时,松紧应适度。4.3.11电缆的弯曲半径,不应小于下列规定值:a)冇铠装的电缆为其外径的10借。b)无铠装的电缆为其外径的6倍。4.3.12敷设电缆导线与接线端子板、仪表、电气设备等连接时,应辭有适当余度。4.3.13仪表信号电缆与电力电缆交叉敷设时,宜成直角;当平行敷设时,其相互间的距离应符合设计

7、规定。4.3.14电缆敷设完毕后应进行适当保护,防止其他专业施工损伤电缆。4.4接线4.4.1认真对照接线端子图。4.4.2找准设备点。4.4.3调肓电缆:将电缆附适当余度麻放平,在待连接的两根电缆端部的两米处内分别调直、擦干净。4.4.4剥外护层及铠装。4.4.5剥除线蕊内护层。4.4.6套上热缩管和线芯码4.4.7套压接线端子4.4.8接入设备端子排,紧固。4.4.9检杳线芯连接是否正确牢固。4.5校线4.5.1拆开要校对电缆两端设备的接线盒。4.5.2对照接线端子图。找对要校对的电缆4.5.3校对电缆两端的各个端子,包括电缆

8、号、线芯号和端子号是否与端子图一-致,确保接线无谋。4.5.4如果检查到有与端子图不一致,应作好记录,并端正过来,确保接线无课。4.5.5校对后的电缆,连接一定要紧固。4.5.6复位接线盒。4.6可能涉及的风险(危害)及控制措施4.6.1设备调试时

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