党建示范点情况汇报与党建示范点申报材料汇编

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1、党建示范点情况汇报与党建示范点申报材料汇编党建示范点情况汇报党建示范点材料：某某乡在县委的正确领导和县创先办的精心指导下，紧紧围绕“五个好、五带头”的争创标准，按照“党建领村、产业富村、文化活村、和谐安村”的思路，以突出特色为重点，群众满意为目的，全面加强某某村党建示范点建设，为某某村社会主义新农村建设提供了强有力的组织保障。现将某某村党建示范点创建工作和创先争优活动开展情况向各位领导作简要汇报：一、基本情况某某乡某某村位于乡政府驻地，距县城公里。国土面积53.25平方公里。辖区内共有个村民小组1021户3199人，其中农业人口2722人，村党总支下设个党支部，现有党员名。二、主要

2、做法（一）加强组织领导，落实工作责任。把党建示范点创建工作纳入重要议事日程，以创先争优活动为契机，建立党建工作领导小组成员挂钩指导机制，成立以村党总支部书记为组长，村党总支部副书记为副组长的党建示范点创建领导小组。实行县、乡、村分级管理制度，各级党建示范点的联络员经常到点上指导工作，同时结合正科级领导干部挂钩行政村工作、下派的新农村指导员等大力整合人力资源，形成合力，推进创建工作顺利进行。（二）配齐配强班子，强化队伍管理。在党建示范点创建工作中，结合创先争优活动开展，紧紧绕学习型、开拓型、团结型、务实型、服务型的“五型”班子建设目标。一是建强一个班子。按照“三培养”的要求，采取召开

3、党员会、村民代表会等方式，推荐各行各业的优秀人才，从中选出政治上靠得住、发展上有本领，作风上过得硬，群众满意度高的致富能手名，将他们作为村级后备干部对象进行培养，加大优秀年轻干部、女干部、党外干部和少数民族干部的选拔培养力度；选举产生的新一届两委班子成员在本村党员群众具有较高的凝聚力和号召力。二是带好一支队伍。村党总支在党员发展和村干部培养方面，做到了年初有计划、有措施，年终有总结、有发展，每年发展党员名以上，常年保持培养积极分子名以上，培养后备干部名以上，已实现无党员空白村民小组的目标。年轻党员已逐渐成为某某村“经济能人”、“致富能手”o制订党员培训工作计划，要求广大党员干部围绕

4、中心学、结合实际学、带着思考学,有效地提高党员队伍的综合素质。截止目前，共举办培训场（次）、参加人数人（次），领导带头深入村组调研指导工作300余次。把党员培养成致富能手余名，走出一条“以支部领能人、党员带群众”的党群连心共致富的路子；认真开展每年一次民主评议党员，每年一次民主评议党支部和民主评议村委会工作的活动，对不合格，不称职的党员进行帮助教育，进一步提升党员干部推动全村各项事业科学发展的主动性和践行“三个一”的能力。（三）坚持夯实基础，规范制度建设。一是建好一个阵地。按照新建村委会办公大楼的实际应用功能，以有一个规范的党员活动室、有一个鲜活的活动载体、有一套健全的工作制度等为

5、工作标准。不断加强党员活动室、便民服务代办点、远程教育室、图书阅览室、文体活动室、计生服务室等建设，不断发挥“七室"作用。村务公开栏和宣传栏的开设促使党务公开、村务公开工作进一步得到规范。在设施配备上，达到“十配套”：有门牌、桌椅、电话、党旗、书刊文件柜、电教设施、规章制度、学习资料、宣传版面及文体设施；二是完善一套制度。把制度创新作为创建“五好”党总支的有效保障来抓，积极探索和完善村民议事、流动党员教育管理、党员承诺、党员联系群众、授旗评星等制度和工青妇、治保调解组织。全面贯彻落实村两委工作责任制，始终坚持“三会一课”，“四议两公开”制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度、党员

6、目标管理等制度；在各村组深入开展无职党员设岗定责、党员承诺、领导点评、民情恳谈、授旗评星等活动，活动覆盖率达100%o活动开展以来，全村有名党员作出承诺事项达164件，已办结件。领导开展点评0多人次，认真开展“授旗评星”工作，授予2个党支部“流动红旗”，评定“五星级”党员名，“四星级”党员46名，“三星级”党员名。形成了以村两委为主导、各党员共同参与的工作格局。（四）培植支柱产业，促进农民增收。某某村党总支不断创新载体，组建合作，强化党建为民服务能力，积极调整农业产业结构，充分发挥某某村专业合作社等农村经济组织的作用，充分依托山地资源优势，在念活“山字经”上下功夫，在做好生态产业上

7、作文章，大力发展现代特色产业，把畜牧业、中药材产业的发展作为一项重点工作来抓，全力建设好旧街特色文化一条街，使党总支建设与经济社会发展互进共荣，为某某村社会主义新农村建设提供了强有力的组织保障。社会经济稳步发展，集体经济不断增长，群众收入不断增加，加快了新农村建设步伐。（五）改善民生问题，维护社会和谐。某某村贫富差距大，加之基础设施薄弱，严重影响着群众的生产生活。以争先创优为目标，村两委深入调研，倾听群众的意见、建议，决定从基础设施抓起，积极向上争取一点，自己集资一点