苏教版2019-2020年三年级下册语文期末测试卷（含答案）

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1、小学三年级语文期末练习卷（一）学号_______班级_______姓名_______成绩_______等第_______一、拼音长廊。(10分)mèngxiǎnglǚxíngbōlàngchúnchǐliúxiāng（）（）（）（）fǔmōzhǔtuōbǐsàiyòngzhībùjié（）（）（）（）dàn脸（）sù迅（）tuō（）举浓（）（）舍（）地二、选择题(填序号)(16分)1.列词语中，搭配有误的一项是（）A.跟踪台风感到羞愧B.欣赏美景观看球赛C.欢迎客人谱写乐章D.挥舞剪刀创造本领2.“得心应手”中的“应”意思是（）A.回答B.应付C.适合D.接受3.下列词语

2、中，不是指真正地用眼睛看的一项是（）A.俯视B.环视C.轻视D.监视4.下列词语中，都用来形容人物神态的一项是()A.全神贯注忍饥挨饿B.满不在乎迫在眉睫C.胆大妄为面如土色D.全神贯注满不在乎5.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.翼龙展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。B.鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。C.天是一块蓝玉，海是一块翡翠。D.有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。6.下列习俗中，与春节无关的一项是（）A.贴春联B.吃汤圆C.吃饺子D.舞狮子7.下列故事中，不是寓言故事的一项是（）A.《蝉和狐狸》B.《一路花香》C.《你必须把这条

3、鱼放掉》D.《狐狸和葡萄》8.下列说法不正确的一项是（）A.《蝉和狐狸》讽刺了有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。B.“一盆在他的床前，一盆在他的梦里。”这句话说明李小龙过度痴迷昙花，已经到了朝思暮想、接近入魔的程度。C.本学期所学的两首《绝句》都是描写春天景色的。D.“嘿，一只小海星被我抓住了！”这“嘿”字体现了“我”抓住小海星时的兴奋。三、先把下面的成语补充完整，再选择成语填空(填序号)。(6分)①（）（）失措②如愿（）（）③（）根（）底④沁人（）（）⑤根（）叶（）⑥水（）不（）星期六，天气清新，花儿散发着阵阵_______的幽香，东东终于_______

4、来到了长风海洋公园，没想到，有海豚表演的场馆被围得_______。东东等了好久，才看到海豚表演。四、句子游乐园。(8分)1.照样子写句子(1)例：宁宁看书真专注，连妈妈叫她都没听见。这只小猫很顽皮，_________________________________________________。(2)大虾摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。________________________活像________________________________________。2.（1）经过一年的努力，小军的成绩有了明显的进步。（2）星期天，我在家画了一幅画和一篇习作。五、

5、精彩回放。(14分)1._____________，_____________，各色_____________，都像_____________的聚拢来，形成了_____________的春天。(2.5分)2.黄山的“三大名松”指_____________、___________、___________。(1.5分)3.《“小伞兵”和“小剌猬”》一文中，“小伞兵”指_____________，它们靠_____________传播种子；“小刺猬”指_____________，它们靠_____________传播种子。我还知道_____________靠____________

6、_传播种子。(3分)4.“两个黄鹂___________，一行白鹭__________。__________________________，__________________________。”这首诗是_____________(诗人)写的《_____________》。诗中“________、________、________、________”都是表示颜色的词语。(7分)六、阅读短文，完成练习。(16分)（一）苹果里的五角星(节选7分)第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图象竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到

7、那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1.鲜为人知”的“鲜”读音是_____，另一个读音可以组词：_______。（2分）2.联系上下文理解“魅力”一词的意思，再造句。(2分)意思：____________________________________________________________造句：___________________________________________________________3.“鲜为人知的图案”