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时间:2019-11-24
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1、一(22)班学生家长会孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。欢迎各位家长!做孩子的好榜样!从我做起!从现在做起!请家长注意会场纪律。请将手机关闭或调至震动档,不随便进出会场、不抽烟不随便讲话、认真记笔记……谢谢!会议目的:让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计。(2)豆浆晚托班周六兴趣班(1)保险费45元。签名后及时交给老师。几点说明:开学以来情况汇报感谢家长们!1、孩子们活泼可爱2、爱班级、爱老师3、言行举止很文明4、对学习有兴趣不足之处:1、个别学生上课好动、不专心2、有作业不
2、做的现象,个别家长检查不够仔细3、经常有学生学习用品不带齐我爱学语文人人要养成好习惯仔细听大声说认真读用心写大胆问勤思考要做个好学生上课专心听讲:眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。上课纪律我爱学语文个个做学语文的主人上课仔细听积极动脑筋积极举手发言发言声音要响亮人人要养成好习惯读书姿势要做到:身要坐正,脚要放平,眼离书本要一尺。读书姿势人人要养成好习惯左手按书右手指读读到哪儿指到哪儿读书姿势人人要养成好习惯身前移,背要直,臂张开,脚放稳,一拳一尺一寸记心中。写字歌我爱学语文处处是识字的课堂公园社区车站超市家里……语文
3、学科要求家长配合的:1、课文中生字、词语和拼音,每天认真读,认真预习和复习。2、督促学生熟读课文,背诵课文。3、要求学生养成认真写字的习惯。一笔一画写好,每天坚持认真写。4、注意培养学生养成认真观察的习惯。5、要求背诵的古诗要过关,布置读的《地球爷爷的手》要读会。6、拼音要坚持复习,不断巩固。作业抄写格式9月11日语:1.⑧读3()2.⑧卡读3()3.⑨读5()4.⑨卡读5()表示第8课课文读3遍表示第8课卡片前后各读3遍表示第9课课文读5遍表示第9课卡片前后各读5遍作业抄写格式9月11日语:1、XXXX()2、XXXX()3、X
4、XXX()数:XXXXX()外:XXXXX()家长签名√√√√√(1)了解孩子在校学习以及与同学相处的情况。(6)每天帮孩子削好5支以上铅笔。(3)每天晚上按照课表整理好学习用品。(2)关注孩子的学习,每天认真检查小本子。希望家长配合的事项(4)遵守作息时间,上学不迟到。(5)每天保证20-30分钟的课外阅读时间。水杯:塑料雨伞:无尖头的(写好名字)手帕:两块(每天带,一块放书包里,一块放口袋里)指甲:两三天一剪保持干净卫生。桌套:每周五带回家洗干净,周一带到学校。希望家长配合的事项小本子上,如果老师写话,家长必须写回条学校作息安
5、排7:30开校门。7:40必须到校。个人卫生检查交本子摆放用品7:45统一早读。1、数2、英3、语4、语5、英11:40路队放学。家长在校门口止步线外等待12:45到校。统一抄写当天作业周一、周五下午3:30放学周二、周三、周四下午2:45放学需家长注意配合事项:(1)发现问题及时与老师联系。(2)督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。(3)有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。(4)为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。(
6、5)不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降希望:1、老师怎么要求,家长怎么配合2、对老师有意见或不满,应该和班主任私下交流沟通,争取取得相互的理解和信任。一切为了孩子让我们共携双手再见!
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