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时间:2019-11-24
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1、江苏省海安市南莫中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题考试时间:90分钟,总分:100分一、单项选择题:本部分包括10题,每题1分,共计10分。1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.内环境中可进行血浆蛋白的合成B.当血液的成分稳定时,人就不会发生疾病C.脚底有时磨出的“水泡”的主要成分是组织液A2.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋,膜内外产生局部电流流动方向是()A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反C.膜外由兴奋部位流向未
2、兴奋部位,膜内与膜外相反D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是()A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快。说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育4.下列有关免疫的叙述,正确的是()A.受抗原刺激时浆细胞可增殖分化并产生抗体B.发现艾滋病患者,应及时对其进行长
3、期隔离C.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时会发生免疫反应D.参与特异性免疫的主要是吞噬细胞、T细胞、B细胞等淋巴细胞5.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是()A.杨树顶芽的生长B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实D.梨树侧芽萌发的抑制6.下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是( )A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育D.施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促
4、进结实-14-7.按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于()A.种群数量和密度B.种群年龄结构C.种群性别比例D.出生率和死亡率8.下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系,二者之间存在食物关系。下列有关叙述正确的是()A.物种A、B的种间关系是竞争B.B可表示被捕食者C.物种A是植食性动物D.物种A对B的进化不利9.下列关于生态系统的结构和功能
5、的说法正确的是()A.生态系统的结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成B.生产者一定能固定CO2,都位于能量金字塔同一营养级C.同一营养级可以有多种生物,但是每一种生物只能占有一个营养级D.次级消费者所同化的能量正常情况下可以有10%~20%流向第三营养级10.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等。关于它们的叙述正确的是( )①整个草原构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的所有动物是一个生物群
6、落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①② B.③④C.②③D.①④二、单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。11.下列各组物质均属于人体内环境成分的是()A.葡萄糖、O2、乳酸、糖原B.Na+、HPO42-、氨基酸氮、胰液C.纤维蛋白原、尿素、卵磷脂、乙酰胆碱D.纤维素、甲状腺激素、脂肪、血清球蛋白12.下列关于人体稳态的叙述中正确的是()A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.反射活动发生时神经纤维上兴奋传导是单向的C.炎热环境下机体通过各种途径增加散热,使散热量远
7、高于寒冷环境-14-D.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来.13.对如图所示图中有关的生物学意义的描述正确的是( )A.甲图中若在c点处将神经切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图为人体体液的四种成分相互关系,则体内细胞与B之间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若B点为茎背光侧对应的生长素浓度,则C点不可能是茎向光侧对应的浓度D.丁图中效应T细胞可直接消灭抗原14.在人体中存在两种类型的突触,下图表示兴奋传来
8、后这两类突触的突触后膜电位变化情况(乙酰胆碱和Gly为神经递质),下列有关叙述错误的是( )A.乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内,受到刺激后以胞吐的方式释放B.Gly作用于突触2的突触后膜时,膜外由正电位变为负电位、再变为正电位C.a→b段电位变化的原因主要是Na+的迅速内流D.突触1与突触2的突触后膜也可能是神经元细胞体的一部分15.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是()①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧
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